2017春八年级政治下册 第4单元 我们崇尚公平和正义 第九课 我们崇尚公平 第1框 公平是社会稳定的“天平”教学课件 新人教版.pptVIP

* * 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第四单元 我们的崇尚公平和正义 第九课 我们崇尚公平 第1课时 公平是社会稳定的“天平” 导入新课 一位法官对自己的挚友说：“请你想象一下，我们这里营私舞弊泛滥到何种地步！前天，就在诉讼程序要开始时，被告的辩护律师转送给我1000美元。怎么能这样呢？过了一会儿，受害者的辩护律师也硬塞给我1200美元。可我不是那种在诉讼程序中昧着良心偏袒一方的人。所以，为了做到完全无偏见，我又归还受害者200美元。” 这位法官身上体现了对人对事公平的品质。让我们一起走进公平，理解公平。 学习目标 导入新课 认识与了解 1.理解公平的含义。 2.认识失去公平的严重后果。 3.懂得公平对社会稳定和个人发展的作用， 懂得社会稳定与发展离不开公平。 众说纷纭话公平 一 讲授新课 三个和尚的故事相信大家都耳熟能详。同学们有思考过为什么一个和尚不愁水吃,两个和尚还能合作, 有了三个和尚反而没水吃了吗？ 讲授新课 一个和尚则不存在公平问题；两个和尚抬水时他们会认为彼此的权利义务是相当的，因此也不会过于计较公平与否；等到三个和尚时，他们会认为自己的付出会得不到相应的补偿。 公平是我们社会生活追求的一个重要主题。不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。 1.