2019年三年级语文上册第七单元26丑小鸭教案湘教版.docVIP

2019年三年级语文上册第七单元26丑小鸭教案湘教版 【教学目标】 1.认识、会写“伸、脑、漂、挤、鸡、钻、闷、亏、夫、群、鹅、脖”12个生字。 2.理解词语意思，读懂课文内容，背诵自己喜欢的部分。 3.了解丑小鸭的成长过程，激发克服困难、积极向上的信心和力量。 【教学重点】 掌握生字的音、形、义，读懂课文、背诵片段。 【教学难点】 从丑小鸭的成长过程中吸取力量，树立积极上的信念。 【教具学具】 教具：多媒体课件。 学具：《课时测评》学生用书。 【授课类型】 新授 【教学方法】 教师：质疑、引导、点拔。 学生：自读自悟、合作探究。 【课时安排】 2课时 第一课时 【课时目标】 学会12个生字及由这些生字组成的词语，理解词语。初步理解课文内容。 【教学过程】 一、欣赏美图，激趣导入。 1.课件出示：春天来了，太阳暖暖的，湖边的丁香花开了，清澈的湖水就像一面大镜子，映出了一个漂亮的影子，它是谁？可是，这只美丽的天鹅小时候却很丑很丑，人们都叫他“丑小鸭”今天，我们一起走进大丹麦作家安徒生童话《丑小鸭》。 2.板书课题，齐读课题。 二、初读课文，学习字词。 1.欣赏课件朗读，边听边思考：课文主要讲了什么。 2. 请学生翻开书，自由、轻声地读课文。要求:读准字音，标出自然段序号，并用“ ”将课后的生字在课文中划出来，在生字表上把生字音节标出来，多读几遍生字。 3.学习生字词： （1）课