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- 约5.72千字
- 约 9页
- 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文上册第三单元8拉萨的天空教案鄂教版本
教学目标:
学会本课“碰、衬、神、建、雄”圣、窗、帘等8个生字和认识“萨”等6个生字和生字组成的词语。
能正确、流利有感情的朗读课文,背诵全文。
品读语言,体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美,培养学生的审
美情趣,激发学生热爱祖国的思想感情。
教学重点:品读语言,体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美,培养学生的审
美情趣,激发学生热爱祖国的思想感情。
教学难点:学生融入到情境中,感受作者语言美。
教具准备:课件
教学过程:
第一课时
欣赏图片,激趣导入(3分钟)
师:同学们,今天老师给同学们带来了一片别样的天空,请同学们跟随音乐一起欣赏。
师:这样的天空给你什么感觉?哪位同学来说一说?
师评价:是呀!这里的天空是如此的蓝、如此的美丽,老师也和你一样向往这片天空。
师:同学们,这是拉萨的天空,今天让我们一起走进拉萨,欣赏那片迷人的天空。
(板书课题:8拉萨的天空)
师:一起来把课题齐读一遍。
二、初读课文,整体感知。
1.自由读文,提出读书要求。
师:现在请同学们用自己喜欢的方式把课文读一遍,在读书之前仔细听老师的读书要求:
(1)读准字音,读通句子。 (2)标出自然段序号,边读边想每个自然段主要讲了什么?
2.检查读书效果。
师:同学们已经读完课文了,老师检查一下同学们会读生字词了没有?
(课件出示:妙 纯净
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