2019年三年级语文上册第五单元习作我们眼中的缤纷世界教案1新人教版.docVIP

2019年三年级语文上册第五单元习作我们眼中的 缤纷世界教案1新人教版 【教学目标】 1.交流平台，交流留心观察周围事物，细致观察会很有收获。 2.初试身手，讲自己对生活的观察用几句话写下来，和同学交流。 【教学重点】 通过分析课文片段，懂得留心、细致观察的重要性。 【教学难点】 学会观察，写下自己观察到的生活。 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、谈话导入： 我们这一组课文，都展现了作者的观察能力，及细致的描写观察到的事物的能力，现在，我们也来交流观察，学习描写观察。 二、交流平台 1.留心观察（课件出示） （1）一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识到了一位可爱的新朋友——会搭“顺风船”的翠鸟。 （2）窗前的草地对作者来说再熟悉不过了，但作者稍加留意，却发现了奇妙的变化。 学生阅读交流，说说从中明白了什么？（课件出示）留心周围的事物，我们就会有新的发现。 2.细致观察（课件出示） （3）翠鸟的美在于它有艳丽的色彩和敏捷的“身手”。 （4）草地的色彩会发生奇妙的变化，原来是因为蒲公英的花有时张开有时合拢。 学生阅读交流，说说从中明白了什么？（课件出示5）细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。 3.交流观察方法。 （1）小组同学交流自己平时积累的观察方法，小组长做好记录。 （2）小组派代表做汇报发言，师生评议。 （3）教师小结。 （课件出示） 第一，留心观察周围事物。