北京建筑工程学院双语教学课程建设计划及实施方案.doc

附件1： 北京建筑工程学院 双语课程建设立项申请表 所属院部 ： 课程名称(中文) ： 课程名称(英文) ： 外 语 语 种 ： 英语 课程类别 专业核心课程（ ）专业主干课程（ ）其它（ ） 所 属 专 业 开 设 学 期 ： 课程学时/学分 （ ）学时/ （ ）学分 授课对象 课程负责人 ： 申请级别 ： A级（ ） B级（ ） 填 表 日 期 年 月 日 教务处制表 二○一○年六月 填 写 说 明 本表要求用电子版本填写、报送，电子邮件的发送地址（教务处教学科）：jiaoxueke@bucea.edu.cn。同时将一份有二级学院（部）院长（主任）签字和盖有院（部）公章的文字版本（A4）送交教务处教学科备案。 以word文档格式如实填写各项，空缺项要填“无”。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 课程类型是指专业核心课程、专业主干课程。 所属专业指学校的本科专业。 开设学期是指在教学计划中的开课学期（如第三学期等）。 课程负责人指使用外语讲授本门课程的主讲教师。 申请级别为A级或B级（详见《北京建筑工程学院双语课程建设管理办法（试行）》（建院教字〔2009〕24号））。 表格空间不足的，可以扩展或另附纸张；均用A4纸打印，于左侧装订成册。 立项评审时需提交的附件：课程教学大纲（中、英文）、教材（或讲义）、教案及课件（不少于课程内容的三分之一）、英文版习题集（随教材或单独）及试题等。 1．课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 性别 出生年月 最终学历 专业技术职务 学 位 行政职务 所在院系 学科专业 电话/手机 电子邮箱 研究方向 1-2 教学 情况 近两年来授课、教学研究情况 1-3 学术 研究 近两年来科研情况 1-4 外语 水平 及 双语 教学 国外学习经历；双语教学经历（含课程名称、学时数、学生数、开设对象及时间等） 1-5 获奖 情况 近两年获奖情况 2. 课程组成员情况 2-1 人员 构成 （含外 聘教师） 姓 名 性 别 出生 年月 专业技 术职务 学科专业 在教学中承担的工作 2-2 其他 主讲 教师 情况 除课程负责人外的其他主讲教师情况简介（国外学习经历；近两年来授课、教学研究情况） 3．课程描述 3-1本课程教学理念与目标 3-2 教学内容选择与安排 3-3教学方法、手段（举例说明采用的各种教学方法及手段的使用目的、实施过程、实施效果） 3-4考核（考试）方法 3-5教材（含双语教材使用与建设；扩充性双语资料使用情况） 3-6网络资源（含网络硬件环境，网上资源名称列表、网址链接及在教学中的使用情况） 3-7 教学效果（本门课程的学生评教分数、学校或学院督导组、领导及管理部门近两年的听课评教分数及评语、后续课程或实践教学环节的评价等） 4．课程建设规划 4-1 本课程三年内的建设规划（含课程网站建设规划） 4-2聘请国内外教师（专家）的授课计划 4-3所在院部鼓励双语教学课程建设的政策措施及实施情况 5．说明栏 6．二级学院（部）审核 院（部）意见： 学院（部）教学院长（主任）签字： 院（部）公章： 7．学校评审结果 评审专家组意见： 教务处（盖章）： 学校意见： 校教学工作委员会（盖章）： 2