2013届高考地理三轮复习高考倒计时:第11天水的运动规律.pptVIP

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  • 2017-03-02 发布于湖北
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2013届高考地理三轮复习高考倒计时:第11天水的运动规律.ppt

2013届高考地理三轮复习高考倒计时:第11天水的运动规律.ppt

一、水循环过程和意义 1.水循环过程 结合上图,水循环的过程可以归纳为: 二、世界洋流分布规律 结合上图,世界洋流的分布规律可以利用想像法,使用分数式“8/0”联想记忆:中间分数线为赤道逆流,分子“8”,按笔顺代表北半球大洋环流及洋流流向;分母“0”,按笔顺代表南半球大洋环流及洋流流向(南半球中高纬度没有形成环流)。如右图所示: 三、洋流对地理环境的影响 (1)暖流的水温不一定比寒流高。 同一纬度的海区,暖流水温高,寒流水温低。但在不同纬度的海区,暖流的水温不一定比寒流高,低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温高,如加利福尼亚寒流与阿拉斯加暖流。 (2)水是可以循环的,但不是“取之不尽,用之不竭”的。 水资源处于不断循环更新状态,从这一意义来说,水资源是可以永续利用的;而在一定的空间与时间范围内,水资源是有限的,如果人类取用水量超过了水循环更新的数量,或者水资源遭受污染,就会造成水资源的枯竭,因此水资源并不是“取之不尽,用之不竭”的。 (3)河流水与湖泊水、地下水之间不都是相互补给关系。 一般来说,河流水与湖泊水、地下水之间具有水源相互补给的关系,但有些却不是,如黄河下游地上河段,河流水位高于两侧的地下水位,河流水单向补给地下水。再如一些大江大河的源头湖泊与河流水之间也只存在着单向补给。 寒流水温低于流经海域,等温线凸向低纬;暖流水温高于流经海域,等温线凸向高纬。 返回 上页 下页

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