教学活动报告－第5组.ppt

教學活動報告－第5組 組員 李依蓁、蔡馥安 倪珮玹、張芃嵐 黃麗娟、曹修愷 張韻嫻 單元介紹 教學班級 ：一年級 教學單元 ：康軒版第一冊第四課【象】 教學時間 ：八十分鐘 （2節） 設計理念 ：藉由對大象特徵的描述，讓學生學習常見動物的閩南語說法。 能 力 指 標 1-8-A能聽懂老師的上課內容 4-3-A能掌握課文大意 1-3-B能與老師用閩南語做基本的對話 2-4-C能與老師用閩南語做深入的對話 5-1-B能對譯常用國台語語詞 教 學 目 標 1.能正確讀出課文。 2.能正確說出各種動物的閩南語。（象、猩猩、獅、虎、馬、孔雀、猴、長頸鹿） 3.能了解本課相關語詞。 4.能知道課文各種動物的叫聲。 5.能透過演唱、律動及發表的方式表現課文內容。 課 程 架 構 課程設計 1.第一節(課文、語詞教學) (1)念課文 (2)唱課文 (3)小小合唱團 2.第二節 (1)動物的聲音、 詞語教學 (2)猜謎 3.綜合活動：踩地雷、「動物管理員」學習單 課文內容-象 象有一支長長的鼻， 幌來幌去真趣味。 欲食飯，免人飼， 欲洗身驅，家己濺水。 你想，伊閣會曉創啥物？ * * 臺北市97年度閩南語師資初階研習 課文教學 語詞教學 象 參與活動探索興趣 了解各種動物的特性