江苏省南通市天星湖中学2017届高三数学寒假课堂练习 专题3-4 数列综合复习(1.docVIP

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  • 2017-04-10 发布于湖北
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江苏省南通市天星湖中学2017届高三数学寒假课堂练习 专题3-4 数列综合复习(1.doc

专题3-4 数列综合复习(1) 【学习目标】 1.理解等差等比数列的概念; 2.掌握等差等比数列的通项与前项和公式; 3.能灵活应用等差等比数列的性质解决相关问题; 4.体会几种数学思想的运用,如整体思想、分类讨论思想以及函数与方程思想. 【知识链接】 1.在等比数列中,,,则公比=_____;________. 2.等差数列前9项的和等于前4项的和.若,,则 . 3.等比数列中,,,则 . 4.下图是一个算法的流程图,则输出S的值是 . 【知识建构】 题型一 运用基本量法解决有关问题 例1 已知两个等比数列、,满足,,,. (1)若,求数列的通项公式; (2)若数列唯一,求的值. 题型二 等差、等比数列的证明 例2 已知是以为首项, 为公比的等比数列,为它的前项和. (1)当、、成等差数列时,求q的值; (2)当、、成等差数列时,求证:对任意自然数,、、也成等差数列. 题型三 数列与数论的简单结合 例3 设是公差不为零的等差数列,为其前项和,满足,. (1)求数列的通项公式及前项和; (2)试求所有的正整数,使得为数列中的项. 题型四 数列与矩阵的简单结合 例4已知 个正数排成行列方阵,其中每一行的数都成等差数列,每一列的数都成等比数列, 并且所有公比都等于. 若,, (1)求公比的值;

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