2019年三年级语文下册 27 卖木雕的少年教学设计 新人教版.docVIP

2019年三年级语文下册 27 卖木雕的少年教学设计 新人教版 教学目标： 1.认识“尼、驮”等11个生字，会写“卖、售”等14个生字，正确读写“游览、工艺品”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.感受非洲人民对中国人民的友好情谊。 教学准备： 1.请学生搜集有关世界各国风景名胜的文字及图片资料。 2.教师准备一段介绍非洲莫西奥图尼亚大瀑布的录像及课文配乐录音。 3.每个小组自制一套字词卡片。 第一课时 一、资料共享。 1.老师请同学们搜集的有关世界各国风景名胜的文字及图片资料，找到了吗？谁来给大家进行展示或介绍？（请学生到前面展示） 2.老师找到了一段非洲南部莫西奥图尼亚大瀑布的录像，请大家一同观赏。看过之后请你用一个词语或一句话来表达自己的感受。 3.学生观看录像后自由表达。 4.在这个大瀑布的不远处，有许多出售木雕工艺品的人，下面让我们来结识一位卖木雕的少年。（板书课题） 二、初读感知。 1.自由读课文，读准字音，读通句子，画出不认识的字词。想一想课文写了一件什么事。 2.小组合作学习。 a.小组长利用自制的生字卡片带领小组成员认读生字，并想办法快速记住字形。 b.认读生词卡片，讨论词语意思。 c.轮读课文，互相纠正字音。 d.说一说课文主要写了一件什么事。 3.朗读展示：谁愿意读哪段便站起来朗读。 4.引导学生概括课文的主要内容。 三、研读感悟。 1.自主阅读思