2019年三年级语文下册 3 荷花教学设计 新人教版.docVIP

2019年三年级语文下册 3 荷花教学设计 新人教版 年级 三年级下学期 学科 语文 章节 《荷花》 学时 2课时 课程分析 1、这篇精读课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感情。 2、全文共五个自然段，第一自然段写去公园看荷花；第二、三自然段描写荷花生长的各种优美的姿态；第四、五自然段分别写自己观荷花时的想象和感受。 教学目标 1、会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲蓬、破裂、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓”等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。 3、理解课文内容，感受荷花的美丽，培养爱美的情趣和热爱大自然的感情。 4、体会作者丰富的想象，学习边阅读、边想象画面的读书方法。 优教通教学应用指导 教学环节 教学活动 活动说明 资源形式 资源位置 学情分析 1、网上作业、作业反馈； 2、导学反馈、导学发布； 1、发布新课《荷花》预习导学。 2、查看导学反馈情况，通过《荷花》导学检测了解学生预习情况。 在线导学 网上题库 【网上作业】-《荷花》预习检测 【同步导学】-《荷花》预习导学 教学设计 教案 1、教案下载、浏览、参考 Word 【个性备课】-参