生涯发展与规划-台中教育大学.pptVIP

陳淑絹 教授 課程內容 * 認識團體動力學 * 團體與團體動力的定義 * 團體動力相關理論介紹 * 團體動力的內涵 * 團體中的形形色 * 誰是領袖 * 誰是從眾 * 影響校園團體動力的因素 * 團體動力實務 團體動力學的特徵 「團體動力學」通常指的是對於小團體中個人互動的研究。最簡單的定義是「運作團體的各種勢力」。 這種勢力存在於某一場地或情境，是相當複雜而互相依存的。主要特徵為: 1.強調有理論價值的實徵性研究 2.著重於團體現象的動力及其相互依存的關 係 3.強調科際整合的研究 4.強調研究成果的實際應用 團體動力學的科際整合1 心理學:社會性催化、問題解決、態度改變、對他人的知覺、社會性比較等 社會學:自我與社會、規範對行為的影響、角色關係、違常現象等 人類學:不同文化的團體、社會變遷、不同性別、年齡、種族的團體等 政治學:領導、團體間關係、政治影響、權力等 語言與溝通:團體中的訊息傳播、溝通障礙、溝通網路等 團體動力學的科際整合2 工商業:動機、生產力、組織效能、目標設定等 社會工作:團體參與及其適應、家庭諮商等 教育:班級團體、協同教學、班級組成與教育 效果等 臨床或諮商心理:團體諮商與治療效果、敏覺 性訓練、坦誠團契等 犯罪審判:執法機構之組織、幫派、陪審團審議 運動與休閒:團隊表現、勝敗效應、團結與成績 團體的意義 * 團體是個人