第13课《鸦片战争》-唐山一中.pptVIP

第13课 《鸦片战争》说课教师 张晓东2014.11.22 一、说教材： 1、《课程标准》要求：“列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神”。 2、教材的地位和作用：基于本册教材“政治文明历程”的主题，本课的着眼点注重认识西方侵略对我国整体的外部性冲击，特别是战败对近代中国政局的影响。本课在教材中处在第二单元第一课，具有承前启后的地位和作用。 3、教学目标： 知识与能力： 1）、能够在理解的基础上认识关于鸦片战争爆发前的国际关系，并理解战争爆发及中国战败的根本原因，弄清楚鸦片战争的原因。 2）、能够认识到民族英雄林则徐领导的禁烟运动的伟大意义，体会中华民族英雄英勇不屈的斗争精神。 过程与方法： 1）、指导学生分析课本中的信息资料，培养其分析问题的能力。 2）、通过本课的学习，着重培养学生对世界局势的认识，开阔其视野，认识到世界发展的局势对我国国运的意义。 情感态度与价值观： 1）、理解“落后就要挨打”的道理，通过讲授鸦片战争中国战败的原因，使学生认识到落后就要挨打的道理，激发学生的为中华民族的伟大复兴而努力学习的爱国热情。 2）、更重要的是认识到农业文明与工业文明巨大的差异，使学生认识到科技是第一生产力 4、教材重点与难点： ＊ 重点：南京条约及其影响 ＊ 难点：中