2.1获取信息的过程和方法格致中学信息组.ppt

2.1 获取信息的过程和方法 第一章 知识点回顾 信息的定义 第二章 信息的获取 2.1 获取信息的过程与方法 2.2 获取网络信息的策略与技巧 2.3 信息的鉴别与评价 2.4 综合活动：设计一个旅行计划 2.1 获取信息的过程与方法 精打细算－－DIY我的电脑 假如父母给你4000-5000元去组装一台新电脑，要怎样配置这台电脑呢？ 2.1.2 确定信息来源 2.1.2 确定信息来源（续） 2.1.3 采集信息 采集信息的方法 信息采集的原则： 2.1.3 采集信息（续） 2.1.4 保存信息 整理信息、分类保存 2.1.4 保存信息（续） 输入计算机保存 获取信息的基本过程: 练习： * * 格致中学 信息组 信息的基本特征 传递性 共享性 依附性和可处理性 价值相对性 时效性 真伪性 信息是”用符号、文字、数字、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容”。 确定信息需求 确定信息来源 采集信息 保存信息 图2-1 获取信息的基本过程 2.1.1 确定信息需求 （1）制订信息需求内容大纲： 确定信息需求的过程 E、确定你的装机方案(1-2种) D、我国国产品牌电脑有哪几家？请填写你所知道的。 C、各种配件有哪些主要品牌？价格如何？ B、你知道电脑包括哪些配件吗？记录每种配件及其功能。 A、你买电脑的主要用途是什么？ 信息需求 2.1.1 确定信息需求（续） （2）确定成果目标形式及所需载体类型： 视频、动画 宣传片 文字、图片 声音、视频 演示文稿 文字、图片 论文或板报 信息载体类型 成果目标形式 表2-1 2.1.1 确定信息需求（续） （3）列出信息需求清单： 电脑组装报价单 2 ? word文档或网页 文字、表格? 电脑配件功能、价格表 1 成果目标形式 载体类型 信息需求内容 编号 表2-2 电脑硬件知识 网站 咨询他人 电脑城 媒体 他人 事物本身 信息源 越广阔 收集到的信息量越大 越可靠 收集到的信息越真实可信 拓展信息来源 选择可靠信息源 通过检索媒体采集信息 通过与他人交流采集信息 通过亲自探究事物本身获取信息 电脑硬件知识 搜索网站 咨询他人 电脑城 检索媒体 与他人交流 亲自探究 事物本身 2.1.3 采集信息（续） 2.1.3 采集信息（续） 主动及时原则 真实性原则 准确性原则 全面系统性原则 采集信息的工具 扫描仪 照相机 摄像机 计算机 录音盒 表2-3 信息采集卡 2 1 编号 电脑组装报价单 电脑配件功能、价格表 信息内容 …… 文字、表格? 互联网等 文字、表格? 信息来源 信息类型 数字化格式——直接输入计算机中存储 非数字化格式——经处理后输入计算机中存储 在计算机中分类保存信息 确定信息需求 确定信息来源 采集信息 保存信息 信息的来源:媒体、他人、事物本身 采集信息的方法和工具 学会信息分类整理和保存 小结： 以下面题目之一为主题，利用课后及第四、五节 课的“搜索引擎”知识, 进行信息采集,完成信息采集 卡并将信息保存在计算机中(两周的完成时间) ： 1、精打细算——DIY我的电脑，填写附表一和附表二 附表一：电脑配件功能、价格表 附表二： 电脑组装报价单 2、购买一台MP3 3、同学们刚刚进这个学校不久，为了帮助我们进一 步了解学校，要求每一个班都要搞一期以学校为 主题的板报，那我们要按怎样的步骤来做呢？