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- 约9.12千字
- 约 13页
- 2019-12-09 发布于四川
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河南省驻马店市遂平县第一高级中学2007级高三月考试题(历史)
2019年三年级语文下册第八组31女娲补天教案1新人教版
教学
要求
1.会认、会写本课生字。能正确读写词语。
2.复述故事,积累优美生动的词语。
3.学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。
重点
难点
1.了解女娲为拯救人类,怎样冒着生命危险,克服重重困难把天补好的过程。学习她勇敢、善良的品质,不怕危险、甘于奉献的精神。
2.练习复述故事,感受神话故事的神奇。
教学
课时
两课时。
知识点详解 ?31
知识点详解 ?
??自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。 ①“欢歌笑语”“快乐幸福”写出大地上人们的欢乐气氛。②一连串叠词的运用写出人间的惨状。“熊熊大火”形容火势非常旺盛。[①“欢歌笑语”“快乐幸福”写出了什么?]不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了,她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌(tā)下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,[②“轰隆隆”“黑黑的”“一道道”“熊熊大火”写出了什么?]
①“欢歌笑语”“快乐幸福”写出大地上人们的欢乐气氛。
②一连串叠词的运用写出人间的惨状。“熊熊大火”形容火势非常旺盛。
③“到处”说明四周水势大。这段话形象地描写了人类当时处于水深火热之中,急需有人出手相救。同时也暗示女娲救人是非常艰难
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