2019年三年级语文第二学期第三单元.docVIP

2019年三年级语文第二学期第三单元 一、单元知识要点与能力要求： 1、在阅读中学习生字48个，积累词语44个。掌握偏旁是“月字旁”字的写法。 2、正确流利地朗读课文。积累背诵课文相关段落及名言。 3、能根据要求，摘录和积累描写注意力很集中以及表示人物神态的词语。 4、能根据要求抄写课文中的反问句，能结合语言环境，体会反问句的表达作用。能联系课文内容将表示因果关系的句子补充完整。 ★5、仿照例句，学习用一句话写清楚自己在做某件事前的准备工作，注意句子之间的连贯。 ★6、学习复述课文：在理解和记忆课文的基础上，根据要求(提示)，抓住重点词句，对课文的重点部分进行复述。 7、在理解课文内容的基础上，发挥想象，运用课内外积累的词句写好人物的语言，做到通顺、连贯，意思基本清楚。 8、能向老师和同学介绍一个自己最喜欢的历史人物的主要事迹或成就。 ★9、展开想象，把自己和小鸟的对话写成一段话。正确运用对话的标点符号。 （注：加*的是本单元重点知识要点或训练目标。） 二、作业呈现形式及项目举例 （一）基础 以下作业，必须要结合课文语言环境，结合内容的理解来完成，避免机械性、单独的训练。 1、摘录词语 （1）从课文中找出一个描写注意力很集中的词语，并再写几个。 —