2019年上半年小学《综合素质》真题及答案解析.docVIP

2019年上半年小学《综合素质》真题及答案解析 　　一、单项选择题 　　本大题共29小题，每小题2分，共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。 　　1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法()。 　　A.优化了教学目标 　　B.优化了教学条件 　　C.优化了教学过程 　　D.优化了教学资源 　　【答案】C 　　2.【题干】针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。蒋老师的做法体现了()。 　　A.诲人不倦 　　B.教学相长 　　C.循循善诱 　　D.因材施教 　　【答案】D 　　3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法()。 　　A.不利于端正学生的学习态度 　　B.不利于促进学生的全面发展 　　C.有利于强化学生之间的竞争 　　D.有利于促进学生的个性发展 　　【答案】D 　　【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展，德、智、体等方面的全面发展，促进学生的个性发展，并逐渐改革和完善评价机制，建立多元化的评价体系，题干中某小学增设多项荣誉称号，能够激发学生的参与热情，有助于促进学生的个性发展。 　　4.【题干】某小学要求教师重视教