2015-2016学年七年级语文上册-5《陈太丘与友期行》课件概要.ppt

2015-2016学年七年级语文上册-5《陈太丘与友期行》课件概要.ppt

2015-2016学年七年级语文上册-5《陈太丘与友期行》课件概要

* 陈太丘与友期 新课导入 自古英雄出少年,你知道哪些关于古代英雄少年或小才子的故事呢?说说看......其实像司马光这样聪明的中国古代少年还有很多,如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。今天我再向大家介绍一位这样的古代少年,他是谁呢?让我们一起来认识他,和他交个朋友。 1、通过借助课下注释,会解释重点文言词汇,并能翻译课文。 学习目标 2、通过品析人物的语言和动作描写,能说出陈太丘朋友和元芳的性格特点。 作者及作品介绍 刘义庆,字季伯,祖籍彭城(今江苏徐州),南朝宋武帝刘裕的侄儿。420年,袭封临川王。刘义庆自幼才华出众,爱好文学,喜欢招纳文士。编撰笔记体小说《世说新书》,后改名为《世说新语》。书中将汉魏直至晋宋之间士大夫的轶事琐语,分门别类辑录成书,计有德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门,形式短小精悍,语言生动,辞意隽永,对后世笔记文学有较大的影响。后来,仿《世说新语》者颇多,在中国古代小说中自成一体。《咏雪》选自《言语》一门。 预习检测 朗读课文 1.指名学生读课文,读准字音,把握节奏; 2.听录音读课文,全班齐读。 陈太丘与友/期行,期/日中。过中不至,太丘/舍去,去后/乃至。 元方/时年七岁,门外/戏。客/问元方:“尊君/在不?”答曰:“待君久/不至,已去。”友人/便怒曰:“非人哉!与人期行,相委

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