- 0
- 0
- 约5.58千字
- 约 54页
- 2017-05-27 发布于湖北
- 举报
3.7偶像与自我1讲述
我的未来不是梦—我也可以是“明星” 请你设计自己的“明星之路”,相信自己也会成为 未来中学生心目中的“明星”! 进入少年期,我们对自己的人生理想有了第一次认真的思考,当“理想自我”与“现实自我”之间发生矛盾时,明星恰恰就寄托了自己的一些希望和梦想,所以也就产生了对明星的崇拜。 百折不挠,百炼成钢,能上九天,能下五洋。执著手中枪,百步穿 杨,胸怀报国志,发愤图强。百战百胜,他是兵中之王!2011感动中国人物 ——何祥美 “透视”追星 青少年崇拜明星的原因 追星后果 1. 向往成功,实现理想 2.追求时尚、追求浪漫 3. 精神寄托、情感共鸣 1.利 2.弊 收 获 平 台 “追星”在青少年中是普遍存在的现象,有一定的合理性,它本身无所谓好与坏。如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋,以至丧失自我,就会妨碍我们的学习,影响我们的生活。 学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗? 对英雄崇拜可以造就出英雄来。 ——迪斯累利 第二框 超越崇拜 1.能够正确的评价偶像与自我的关系,能客观评价自己,增强自信心。 2.能够全面、正确的认识所崇拜的偶像,提高独立思考,分辨是非善恶和自我控制的能力,学会选择。 3.了解客观评价自我的重要性以及应该怎样对待明星崇拜现象。 互 动 探 究 板块一:偶像两面看
您可能关注的文档
- mulu-87-2概要.doc
- 2015CPR概要.ppt
- 2015个人所得税实务概要.ppt
- 3.3.2简单的线性规划问题讲述.ppt
- 2015东城区初三物理一模试题及答案概要.doc
- 3.3.3点到直线的距离、3.3.4两条平行直线间的距离讲述.ppt
- 2015中国各地区顶尖中学排行榜概要.doc
- 2015业务培训之土地整治第3部分PPT概要.ppt
- 2015中国重症肌无力诊断和治疗指南PPT概要.ppt
- 3.2流域的综合开发讲述.ppt
- 小学数学六年级下册数学广角抽屉原理教学应用.docx
- 某APP童谣含隐晦成人隐喻致家长投诉的内容审核盲区分析_2026年5月.docx
- 小学语文提问策略在四年级阅读教学中的实施.docx
- 电流树状Lichtenberg图形制作.docx
- 急诊护理健康教育创新.pptx
- 高校学生宿舍太阳能热水系统节能效益与改造研究_2026年3月.docx
- “失眠日记”在学生中的记录行为与干预效果研究_2026年3月.docx
- 性别平等“角色互换”体验对男性大学生共情能力提升实测_2026年1月.docx
- 海洋保护区对生物多样性的保护作用研究_2026年5月.docx
- 人工智能辅助招聘中的算法公平性评测与偏见缓解策略_2026年3月.docx
原创力文档

文档评论(0)