Unit9MyfavoritesubjectissciencePeriod3　SectionB1a—2c.docVIP

教,,设计Period 3　Section B 1a—2cⅠ.教,,准备1．教师：一个标有星期的日历或制作一个能反映一周七天的日历图片、幻灯片或课件；制作一个反映日程安排的表格图片或幻灯片；设计课后巩固练习的幻灯片。2．,,生：复习、总结,,科名词；调查了解同,,最喜欢的课程安排；为自己安排一个理想的课程表；整理一下,,校所开展的活动。Ⅱ.教,,目标1．复习“谈论偏爱”和“询问喜欢的,,科并给出理由”的语言结构。2．,,习本课的知识点：①词汇：fun，free，cool，Sunday，Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday，Saturday②句型：—Whats your favorite subject?—My favorite subject is...—Why do you like...?—Because its...—Who is your...teacher?—Miss/Mr./Mrs...—When is the class?—Its on...3．,,会填写日程表。4．采用模仿和复述以及分角色表演的,,习策略，利用教,,图片、幻灯片或制作多媒体课件来展开课堂,,组问答式的口语交际活动和阅读、写作训练，复习、巩固和运用“谈论各自所喜欢的,,科或其他的事物并给出理由”的目标语言。5．通过互相询问和谈论彼此所喜欢的,,科以及课程安排