1.1孟德尔豌豆杂交实验(一)达标训练(人教版必修II).docVIP

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  • 2017-03-02 发布于湖北
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1.1孟德尔豌豆杂交实验(一)达标训练(人教版必修II).doc

1.1孟德尔豌豆杂交实验(一)达标训练(人教版必修II).doc

1.1孟德尔豌豆杂交实验(一)达标训练(人教版必修II) 【基础达标】 1.用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是( ) A.杂交时,须在花粉尚未成熟时除去母本的雄蕊 B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去 C.杂交时,须在花粉尚未成熟时除去母本的雌蕊 D.人工传粉后,应套袋 2.下列不属于相对性状的是( ) A.人的双眼皮和单眼皮 B.豌豆的高茎和矮茎 C.果蝇的灰身和黑身 D.狗的粗毛和白毛 3.(2012·海淀高一检测)玉米子粒黄色对白色为显性,现用白色玉米为母本,去雄后授以黄色玉米花粉,若母本植株所结子粒中出现白色子粒,下列哪项是可能的原因( ) A.父本是杂合子 B.卵细胞未受精 C.父本的花粉中无配子 D.以上叙述均不正确 4.(2012·福州高一检测)孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的是 ( ) A.①和②的操作同时进行 B.①的操作是人工去雄 C.②的操作是人工传粉 D.②的操作后要对雌蕊套袋 5.已知豌豆的某种性状的两种表现类型M和N,下列组合中能判断M和N显隐性的是( ) A.N×N→N B.N×N→M+N C.M×N→N+M D.M×M→M 6.孟德尔验证“分离定律”假说的证据是( ) A.亲本产生配子时,成对的遗传因子发生分离 B.杂合子自交产生3∶1的性状分离比 C.亲本产生的雌雄配子进行随机结合 D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1∶1的性状分离比 7.(2012·东城高一检测)已知夫妇双方均为白化病携带者(Aa),他们希望生育两个健康的孩子,正常情况下,此愿望得以实现的概率是( ) A.1/16 B.3/4 C.1/4 D.9/16 8.下列关于纯合子与杂合子的叙述,正确的是( ) A.纯合子自交,后代不发生性状分离 B.杂合子杂交,后代不发生性状分离 C.纯合子自交,后代发生性状分离 D.杂合子自交,后代不发生性状分离 9.下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述,不正确的是( ) A.彩球大小、形状、质地、重量等要一致 B.每次抓彩球前必须摇动小桶,使彩球充分混合 C.每次抓彩球,统计的彩球不必放回桶内,重复进行多次即可 D.抓彩球时,双手应同时进行,最好闭眼 10.如图为豌豆的人工异花传粉的示意图,请据图回答下列问题: (1)图中母本为_________豌豆,父本为___________豌豆。 (2)去雄要在_______________进行,传粉要在______________后进行,无论是去雄后还是传粉后都要套袋,目的是___________________________。 (3)F1自交产生的高茎豌豆中,纯合子占_____________。如果让F2中杂合高茎豌豆连续自交n次,各种类型的个体的比例变化如图所示,其中A代表的类型是__________,B是____________,C是_______________。 【能力提升】 11.玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花,玉米黄粒和白粒是一对相对性状(由基因Y和y控制)。将纯种黄粒和白粒玉米间行种植,收获时所得玉米粒如表所示。以下相关描述正确的是( ) 所结玉米粒 白粒 黄粒 白粒玉米果穗上 有 有 黄粒玉米果穗上 无 有 A.无法判断显隐性 B.在黄粒玉米果穗上的黄粒基因型为Yy C.白粒玉米果穗上的黄粒基因型为YY D.对玉米进行杂交实验时要对母本进行去雄、套袋等处理 12.如图是某白化病家族的遗传系谱图,请推测Ⅱ2与Ⅱ3这对夫妇生白化病孩子的概率是( ) A.1/9 B.1/4 C.1/36 D.1/18 13.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1∶2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎,在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是( ) A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1 14.孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,该方法的基本内涵是:在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中,正确的是(多选)( ) A.“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一 B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容 C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 D.“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容 【实验·探究】 15.用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交实

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