2.1.3分离规律在实践中的应用 每课一练1(中图版必修2).docVIP

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  • 2017-03-02 发布于湖北
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2.1.3分离规律在实践中的应用 每课一练1(中图版必修2).doc

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2.1.3分离规律在实践中的应用 每课一练(中图版必修2) 1.某种动物的毛色中黑色和白色是一对相对性状。一对黑毛动物交配后生下三只小动物,全为黑毛。下列有关说法错误的是( ) A.黑毛可能是显性性状 B.白毛可能是显性性状 C.亲本一定是纯合体 D.亲本可能是纯合体 2.(2012·临川高一检测)将豌豆高茎(DD)与矮茎(dd)杂交所得的全部种子播种后,待长出的植株开花时,有的进行同株异花传粉,有的进行异株异花传粉,有的让其自花传粉。三种传粉方式所得的种子混合播种,长出的植株表现型是( ) A.全部是高茎 B.高茎∶矮茎=3∶1 C.A、B都有可能 D.无法判断 3.一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮、一个双眼皮,对这种现象最好的解释是( ) A.3∶1符合基因的分离规律 B.该遗传不符合基因的分离规律 C.这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性 D.单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换 4.Rh血型由一对等位基因控制,一对夫妇的Rh血型都是Rh阳性,已生3个孩子中有一个是Rh阳性,其他两个是Rh阴性,再生一个孩子是Rh阳性的概率是( ) A. B. C. D. 5.如图是某种常染色体遗传病的系谱图。3号和4号为异卵双胞胎,兄弟俩基因型相同的概率是( ) A.5/9 B.1/9 C.1/3 D.1/16 6.(2012·烟台高一检测)某牧民放养一群马,有栗色马和白色马。栗色与白色为一对相对性状,每匹母马一次只生产一匹小马。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是( ) A.多对栗色马和栗色马交配,若后代全部是栗色马,则说明栗色为隐性 B.马群自由交配,若后代栗色马明显多于白色马,则说明栗色马为显性 C.多对栗色马和白色马交配,若后代栗色马多于白色马,则说明栗色为显性,反之则白色为显性 D.随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马交配,若所产4匹马全部是白色,则白色为显性 7.豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代中的全部高茎豌豆进行自交,则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比为( ) A.3∶1 B.5∶1 C.9∶6 D.1∶1 8.某种高等植物的杂合体(Aa)产生的雌雄配子的数目是( ) A.雌配子∶雄配子=1∶1 B.雄配子多,雌配子少 C.雌配子∶雄配子=1∶3 D.含A遗传因子的雌配子∶含a遗传因子的雄配子=1∶1 9.某校高三年级研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况,对班级的统计进行汇总和整理,见下表: (1)根据表中第______组婚配调查,可判断眼睑性状中属于隐性性状的是_____。 (2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型: 第一组:__________________________________________________。 第二组:__________________________________________________。 第三组:__________________________________________________。 (3)某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图,试推测3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为_______。 10.在寻找人类的缺陷基因时,常常需要得到有患病史的某些近亲结婚系的系谱进行相应基因定位。科学家在一个海岛的居民中,找到了引起蓝色盲的基因。该岛每5人中就有1人为蓝色盲基因携带者。如图为该岛某家族蓝色盲遗传系谱图,请分析回答下列问题:(相关的基因用A、a表示) (1)该缺陷基因是_______性基因,位于_______染色体上。 (2)个体4的基因型是_____________,个体10的基因型是_____________。 (3)若个体13的母亲是蓝色盲,则他与个体12生一色觉正常男孩的几率是____。 答案解析AA或Aa,12号与13号生一色觉正常男孩的几率为(1-×)×=。 答案:(1)隐 常 (2)Aa AA或Aa(“或”写成“和”及“、”不可) (3)5/12

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