2015年新人教版六年级数学上比一个数少几分之几概要.pptVIP

* 稍复杂的分数乘法应用题 瑞安市实验小学 准备题 把谁看做单位“1” ②一批货物运走了 ③六（3）班男生占 ◆把一批货物看成单位“1”，剩下货物的对应分率是？ ◆把六（3）班人数看成单位“1”，女生人数的对应分率是？ ①五年级捐的比六年级少 ◆把六年级看成单位“1”，五年级的对应分率是 三、课堂练习，强化新知 噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。 绿化带降低了噪音以后，人听到的声音是多少分贝？ 汽车的噪音（ ）分贝。 绿化带降低了噪音的（ ）， 要求的是（　　　 ）。 80 人现在听到的分贝数 80分贝 噪音降低 80分贝 降低 公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离，噪音降低了 ，现在人听到多少分贝？ 现在?分贝 少的部分是噪音的 80分贝 现在?分贝 公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离，噪音降低了 ，人现在听到的声音是多少分贝？ 200千克 还剩？千克？ 看图列算式 “1” - “1” - *