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- 2017-03-02 发布于河南
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二下五单元
《美丽的武夷山》教案(第二课时)
一、教,,目标
(一)过程与方法:
1、将“读”的训练贯穿于教,,全过程,在尊重,,生感悟个性的基础上进行赏读。
2、通过一边朗读,一边想象的方法,培养,,生的语感。
(二)知识与技能:
1、能够读通、读顺、读好课文。能够了解武夷山的位置与风光特点。
2、能通过想象,体会作者所描写的意境。
(三)情感、态度与价值观:
1、在感悟语言的基础上,感受祖国山河的美好。
2、愿意和同,,合作、探究地进行,,习;能用自己的话,大胆地向他人介绍武夷山的风光。
二、教,,重点
1、,,会书写本课要求会写的7个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
三、教,,难点
通过朗读课文,初步了解课文大意,明白武夷山山水的特点,体会武夷山的美丽。
四、教,,准备
多媒体课件
五、课时安排
2课时
教,,过程
激趣导入
1、师谈话导入新课。
同,,们,今天我们继续,,习《美丽的武夷山》。准备好了吗?让我们再次走进这奇山秀水,风景如画的武夷仙境吧!
2、复习上节课,,过的生字新词。
(二)欣赏武夷山的景色,初步感受武夷山的美。
1、课件播放武夷山风光视频
同,,们,你们是不是已经迫不及待的想到武夷山去游览呢?好,让我们先来欣赏一下武夷山的迷人景色吧!
2、出示读书要求。
(1)用自己喜欢的方式朗读课文。
(2)把最吸引你的地方多读几遍。
3、齐读课文,边读边
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