云南省德宏州梁河县一中高考语文一轮复习《诗歌鉴赏导表达技巧》学案.docVIP

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  • 2017-03-02 发布于湖北
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云南省德宏州梁河县一中高考语文一轮复习《诗歌鉴赏导表达技巧》学案.doc

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云南省德宏州梁河县一中高考语文一轮复习《诗歌鉴赏导表达技巧》学案 一、【学习目标】 1、复习掌握常见的表达技巧。 2、学会“搜”出诗歌中所用的表达技巧。 3、了解表达技巧的答题步骤、得分方法,学会规范作答。 二、【知识复习】 古诗词中常见的表达技巧: 1、表达方式:借景抒情(寓情于景 情景交融)、托物言志、用典抒情 、 借古讽今(怀古伤今)、 直抒胸臆。 2、表现手法:渲染烘托、虚实结合、动静结合、联想想象、正侧面描写、色彩描写、视角变换。 3、修辞手法:比喻、拟人、衬托、夸张、对比、对偶、反问、设问、双关等。 三、【课前作业】 1、辨析下列诗句的表达技巧: 表达方式辨析 例1:“不知乘月几人归,落月摇情满江树。”—— 张若虚《春江花月夜》 表达方式: 例2:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”——陆游《卜算子·咏梅》 表达方式: 例3:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”——陆游《书愤》 表达方式: 表现手法辨析 例4:“碧云天,黄叶地,西风紧,北燕南飞”——王实甫《端正好·碧云天》 表现手法: 例5:“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中,雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”——李煜《虞美人》 表现手法: 例6:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 表现手法: 修辞手法辨析 例7:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。” ——李煜《虞美人》 修辞手法: 例8:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”——白居易《钱塘湖春行》 修辞手法: 例9:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”——白居易《长恨歌》 修辞手法: 例10:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”——李清照《醉花阴》 修辞手法: 2、阅读下面这首词,完成(1)——(2)题。(2012年全国新课标卷) 思 远 人 晏几道 红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。 、本词的大致内容和基本感情是什么? 、“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?(找出表达技巧) 四、【方法归纳】 鹊 桥 仙 陆 游 华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举①?酒徒一 一取封候,独去作江边渔父。  轻舟八尺,低逢三扇,占断苹洲烟雨②。镜湖③元自属闲人,又何必君恩赐与? 【注】①这三句是追忆当年军中的生活。博,古代的一种棋戏。 ②占断:占尽。苹洲烟雨:指长满苹草、烟雨空濛的风光。③镜湖:即鉴湖,在今浙江绍兴。唐天宝初,贺知章请求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角。 题目:词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么用意?请简要分析。(6分)

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