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- 2017-03-02 发布于湖北
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人教版必修一 第一章第三节 昼夜长短变化规律学案.doc
昼夜长短变化规律 学案
知识目标:能掌握昼夜长短的规律
能力目标:根据图来理解昼夜长短
学习过程:
(一)读图回答下列问题:
观察此图思考:
夏至日、冬至日、春秋二分日这四天的晨线分别为哪一条?
太阳直射点的移动和晨昏线的关系怎样?
(二)读教材18页回答下列问题:
(1)地球公转的地理意义是什么?
(2)昼夜长短反映了什么问题?
什么是正午太阳高度?
(三)观察图
例1:求图中C点所在纬线的昼夜长短?
据图中信息(自转方向与晨昏线状况)知C点位于晨线上,则可依据赤道上晨点(地方时为6点)所在经线与C点所在经线之间的地方时差值(3小时)推知C点此时为9点,则C点上午时间为3小时,C点白昼时间为6小时,夜长为18小时。
例2:求图中D点所在纬线的昼夜长短?
据图中信息知D点位于晨线上,则可依据赤道上晨点所在经线与D点所在经线之间的地方时差值(2小时)推知D点此时为8点,则D点上午时间为4小时,D点白昼时间为8小时,夜长为16小时。
(四)读图回答问题:
此图反映了什么节气?
太阳直射哪一条纬线?
全球昼长有什么规律?
极昼和极夜分别出现在哪些地区?
(五)读图回答:
此图反映了什么节气?
太阳直射哪一条纬线?
全球昼长有什么规律?
(六)
此图反映了什么节气?
太阳直射哪一条纬线?
全球昼长有什么规律?
极昼和极夜分别出现在哪些地区?
通过上述图的比较的结论:
北半球的夏半年时间是指:
昼夜长短的规律是
北半球的冬半年时间是指:
昼夜长短的规律是
(七)练习题
某日晨7时36分,北京天安门广场举行了隆重的升旗仪式(升旗与日出同时),回答1-2题。
1.这一天可能是
A. 国庆节 B. 劳动节 C. 清明节 D. 元旦节
2.此刻北京市可能是下列哪幅图中的点P(图中阴影部分表示夜半球)
3.下表中所列是12月22日甲、乙、丙、丁四地白昼时间,四地纬度从高到低排列的是
甲地 乙地 丙地 丁地 白昼时间 4小时30分 8小时30分 11小时25分 14小时45分 A. 甲乙丙丁 B. 甲乙丁丙 C.丙丁乙甲 D. 丁丙乙甲
4.下列节日中,上海白昼时间最长的是
A. 国际妇女节 B. 国际劳动节 C. 国际儿童节 D. 中国教师节
5.某学校操场上,O处有一垂直于地面的旗杆。OP表示正午时旗杆在地面的影子,其长度随季节发生变化,6月22日缩短为零。M处有一棵树,OM垂直于OP。读图回答:
(1) 月 日OP最长,三个月后,该地昼夜长短状况是 。
(2)M处的树位于旗杆的 方向,其精确的纬度是 。
D
C
120°E
0°
B
P
120°E
0°
A
P
120°E
0°
C
120°E
0°
D
P
P
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