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- 2017-03-02 发布于湖北
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北京市2017届高三数学(文)一轮复习 2.11 导数的应用(课时测试) Word版含解析.doc
高三一轮复习 2.11导数的应用(检测教师版)
时间:50分钟 总分:70分
班级: 姓名:
一、选择题(共6小题,每题5分,共30分)
1.下面为函数y=xsin x+cos x的递增区间的是( )
A.(,) B.(π,2π)
C.(,) D.(2π,3π)
答案 C
解析 y′=(xsin x+cos x)′=sin x+xcos x-sin x=xcos x,当x∈(,)时,恒有xcos x0.
2.当函数y=x·2x取极小值时,x等于( )
A. B.-
C.-ln 2 D.ln 2
答案 B
解析 令y′=2x+x·2xln 2=0,∴x=-.
经验证,-为函数y=x·2x的极小值点.
3.若函数f(x)=2x3-9x2+12x-a恰好有两个不同的零点,则a可能的值为( )
A.4 B.6 C.7 D.8
答案 A
解析 由题意得f′(x)=6x2-18x+12=6(x-1)(x-2),
由f′(x)0得x1或x2,由f′(x)0得1x2,
所以函数f(x)在(-∞,1),(2,+∞)上单调递增,
在(1,2)上单调递减,从而可知f(x)的极大值和极小值分别为f(1),f(2),
若欲使函数f(x)恰好有两个不同的零点,则需使f(1)=0或f(2)=0,解得a=5或a=4,
而选项中只给出了4,所以选A.
4.已知函数f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1有极大值和极小值,则实数a的取值范围是( )
A.(-1,2) B.(-∞,-3)∪(6,+∞)
C.(-3,6) D.(-∞,-1)∪(2,+∞)
答案 B
解析 ∵f′(x)=3x2+2ax+(a+6),
由已知可得f′(x)=0有两个不相等的实根.
∴Δ=4a2-4×3(a+6)0,即a2-3a-180.
∴a6或a-3.
5.若f(x)=-(x-2)2+bln x在(1,+∞)上是减函数,则b的取值范围是( )
A.-1,+∞) B.(-1,+∞)
C.(-∞,-1] D.(-∞,-1)
答案 C
解析 由题意可知f′(x)=-(x-2)+≤0,在x∈(1,+∞)上恒成立,
即b≤x(x-2)在x∈(1,+∞)上恒成立,
由于φ(x)=x(x-2)=x2-2x在(1,+∞)上的值域是(-1,+∞),故只要b≤-1即可.
6.【海淀区2014二模】设函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R).若x=-1为函数f(x)ex的一个极值点,则下列图象不可能为y=f(x)图象的是( )
答案 D
解析 选D 因为f(x)ex]′=f′(x)ex+f(x)(ex)′=f(x)+f′(x)]ex,且x=-1为函数f(x)ex的一个极值点,所以f(-1)+f′(-1)=0;选项D中,f(-1)>0,f′(-1)>0,不满足f′(-1)+f(-1)=0.
二、填空题(共4小题,每题5分,共20分)
7.函数f(x)=x2-lnx的最小值为________.
答案
解析 由得x1.得0x1,
∴f(x)在x=1时,取得最小值f(1)=-ln1=.
8.【东城区2016一模】设a∈R,若函数y=ex+ax有大于零的极值点,则实数a的取值范围是________.
答案 (-∞,-1)
解析 ∵y=ex+ax,∴y′=ex+a.
∵函数y=ex+ax有大于零的极值点,则方程y′=ex+a=0有大于零的解,
∵x0时,-ex-1,∴a=-ex-1.
9.已知函数f(x)=-2x2+ln x(a0).若函数f(x)在1,2]上为单调函数,则a的取值范围是________.
答案 (0,]∪1,+∞)
解析 f′(x)=-4x+,若函数f(x)在1,2]上为单调函数,
即f′(x)=-4x+≥0或f′(x)=-4x+≤0在1,2]上恒成立,
即≥4x-或≤4x-在1,2]上恒成立.
令h(x)=4x-,则h(x)在1,2]上单调递增,所以≥h(2)或≤h(1),
即≥或≤3,又a0,所以0a≤或a≥1.
10.(北京市东城区2016届高三第一学期期中数学)若对于任意实数x≥0,函数f(x)=ex+ax恒大于零,则实数a的取值范围是________.
答案 (-e,+∞)
解析 ∵当x≥0时,f(x)=ex+ax0恒成立.
∴若x=0,a为任意实数,f(x)=ex+ax0恒成立.
若x0,f(x)=ex+ax0恒成立,
即当x0时,a-恒成立.设Q(x)=-.
Q′(x)=-=.
当x∈(0,1)时,Q′(x)0,则Q(x)在(0,1)上单调递增,
当x∈(1,+∞)时,Q′(x)0,则Q(x)在(1,+∞)上单调递减.
∴当
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