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- 2017-03-02 发布于湖北
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材料一说明新中国成立初期,我国的教育基础来自于老解放区。 材料二说明新中国成立初期,我国的教育主要是学习借助苏联经验。 “文化大革命”冲击了我国的教育事业,与当时世界上主要国家的距离拉大了,对现代化建设造成了难以估量的损失,并影响到将来的社会主义建设。 * * * * 第15课 新中国的教育事业 这些教材封面反映了哪些历史信息? 一、奠基时期的教育事业 1.第一次教育工作会议 根据材料,回答下列问题。 材料一:1949年秋,叶圣陶等教材编写者以陕甘宁边区、晋察冀边区、华北、东北、山东等老解放区的国语课本为基础重新修订了临时的语文课本,这也成为新中国第一套临时的语文课本,后来新版的教材仍是以老解放区的课本为蓝图进行修订的。 (1) 材料一说明了什么问题? 一、奠基时期的教育事业 1.第一次教育工作会议 根据材料,回答下列问题。 材料二:1952年11月号《人民教育》发表社论,提出:“必须彻底地系统地学习苏联的先进教育经验。”“新中国三年来的教育建设,己从学习苏联经验当中,取得了不少成绩。”“苏联的教材、教法以及教育理论、教育制度,不只在社会性质方面和我们最接近,并且在科学性方面也是最进步的。”学习苏联教育经验的运动全面展开了。 ——王胜利《教育与中国社会主义的发展》 (2) 材料二说明了什么问题? 一、奠基时期的教育事业 1.第一次教育工作会议 (2)背景:新中国成
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