人教版五年级小学下语文复习教案设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 人教版五年级下册语文复习教案? 课?? 题 归类复习 、按单元复习相结合。 十二?? 课时 教学目标 通过归类复习，使学生熟练掌握本册教学内容，能灵活运用语文基础知识，掌握一定的做题能力。 教学重点 基础知识的巩固。 教学难点 灵活运用知识做题。后进生的 教学方法 师：导学鼓励，引导点拨。 生：抄写、背诵。 教学准备 打印资料 ? ??????????????????????????????? 第 一 课 时 教学目标 复习古诗词 教学重点 背诵诗词，掌握重点词语的意思及诗意。 教学难点 掌握写法以及中心。 教学方法 导学鼓励，引导点拨。 教学准备 打印资料。 教学设计： ? 一、《牧童》? 唐 吕岩 ? 1、默写： 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 ? 2、全诗的意思：广阔的原野，绿草如茵；晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。 3、《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的（牧童晚归休憩）图。诗中有（景）、有（情），有（人物）、有（声音），这生动的一幕，是由（远）及（近）出现在我们的视野里的。 ? 　　二、《舟过安仁》 宋 杨万里 ? 　　1、默写：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞