四年级小学上语文第三单元教案设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 第三单元 单元计划 教 材 简 析 本组的专题是“中外童话”，围绕这一专题，教材选取了不同作家、不同风格的4篇童话，安排了以读童话、编童话、讲童话、演童话为主要内容的综合性学习，“资料袋”“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”“展示台”等也围绕这一专题安排，整组教材形成了一个比较严密的教学系统。 单 元 目 标 1．通过阅读四篇课文，理解课文所描写的童话故事。 2．以4篇课文为研究材料，寻找童话描写的一般方法和规律。掌握童话故事的特点。 3．通过词语、句子的积累，增加语言的储存，为语文学习奠定基础。 4．培养学生通过语言想象的能力，理解语言的能力。 5．培养学生探究语言，对童话所描写的内容进行分类训练。 6．培养学生撰写童话的能力，能够运用自己的语言来描写。 7．认识21个生字，会写16个生字。能读、记文中词语。 8．感受童话魅力，体会真、善、美。 单元 重点 1.认识21个生字，会写16个生字。能读、记文中词语。 2.通过学习，了解童话描写的一般方法和规律，掌握童话故事的特点 3.感受童话魅力，体会真、善、美。 4.进行语言方面的积累与训练，编写童话。 单元 难点 1.培养学生通过语言想象的能力，理解语言的能力； 2.培养学生撰写童话的能力，能够运用自己的语言来描写。 教具 准备 多媒体课件 课 时 安