5.6里程碑上的数讲述.ppt

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5.6里程碑上的数讲述

因此,小明在12:00时看到的里程碑上的数是16. 根据以上分析,得方程组 下面我们接着研究数字问题:    有一个三位数,现将最左边的数字移到最右边,则比原来的数小45;又知百位数字的9倍比由十位数字和个位数字组成的两位数小3,试求原来的3位数.   * * * * * 1.如果一个三位数百位上的数字为x,十位上的数字为y,个位上的数字为z,那么这个三位数可表示为 . 2、如果一个两位数,若个位数字是a ,十位数字是b,则这个两位数为 . 10b +a 100x +10y +z 3、X是一个两位数,Y是一个一位数,若Y放在X的左边,就构成了一个三位数,那么这个三位数可表示为   , 若Y放在X的右边,则这个三位数可表示为 . 100y +x 10x +y 4、某种发电机原价是1380元,若价格上涨x %,则发电机的新价格为 元,若价格下降y% , 则发电机的价格为    元。 1380(1+x%) 1380(1—y%) 5、去年国民收入为a 亿元,今年比去年增长了30%则今年的国民收入 为       亿元。 (1+30%)a 6、今年国民收入为a 亿元,今年比去 年增长了30%,则去年的国民收入为 a/(1+30 %) 亿元 里程碑上的数 里程碑 56公里 一辆匀速行驶的汽车从桐乡出发去杭州行驶一段时间看到里程碑上的数字是76,一小时后看到里程碑上的数字是114,你能获得哪些信息? 76 114 晓霞爸爸骑着摩托车带着晓霞在公路上匀速行驶,下图是晓霞每隔1时看到的里程情况。你能确定晓霞在12:00时看到的里程碑上的数吗? 引例: 12:00 这是个两位数, 它的两个数字 之和为7。 里程碑 XY公里 十位与个位数字与12:00时所看到的正好颠倒了。 里程碑 公里 13:00 比12:00时看到的两位数中间多了个0。 里程碑 0 公 里 14:00 你能确定晓霞在12:00时看到的里程碑上的数吗? 里程数 12:00 一个两位数,数字之和为7 13:00 十位数与个位数字与12:00时所看到的正好颠倒 14:00 比12:00时看到的两位数中间多了个0 分析:设小明在12:00看到的数十位数字是x,个位数字是y,那么 相等关系: 1. 12:00看到的数,两个数字之和是7 2. 路程差相等 设12:00时的两位数中的十位数为x,个位数为y. ?12:00时的两位数可表示为_____,由此得到方程_____. ?13:00时小明看到的两位数可表示为_______,这1小时行驶的路程为________. ?14:00时小明看到数可表示为________,这1小时可行驶路程为______________. 你能找出隐含的相等关系吗?你能确定小明在12:00时看到的里程碑上的数吗? 13:00 14:00 12:00 表达式 个位数字 十位数字 百位数字 时刻 x y 10 x + y y x 10 y + x x 0 y 100 x + y x+y=7 (100x+y)-(10y+x)=(10y+x)-(10x+y) { 解这个方程组,得 x=1 y=6 { 学法小结: 1.对较复杂的问题可以通过列表格的方法理清题中的未知量,已知量以及等量关系,条理清楚. 2.借助方程组解决实际问题. 例1:两个两位数的和是68,在较大的两位数的右边接着写较小的两位数,的到一个四位数;在较大的两位数的左边写上较小的两位数,也的到一个四位数。已知前一个四位数比后一个四位数大2178,求这个两位数。 解:设较大的两位数为x,较小的两位数为y,则有: 化简,得 即 解该方程组,得 答:这两个两位数分别是45和23. 45 23 - 23 45 21 78  分析:数字问题中,设未知数也很有技巧,此问题中由十位数字和个位数字组成的两位数是一个“整体”,可设为一个未知数y,百位数设为x: 新数 原数 表达式 个位数字 十位数字 百位数字 x y y x 100x+ y 10 y +x 相等关系:1.原三位数-45=新三位数,      2.9 百位数字=两位数-3. 新数 原数 表达式 个位数字 十位数字 百位数字 相等关系:1.原三位数-45=新三位数,      2.9 百位数字=两位数-3.   解: 设百位数字为x,由十位数字与个位数字组成的两位数 为y,根据题意的得:        100 x + y -45=10 y + x,        9 x =

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