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论大学生创新创业教育中的思想政治教育 　　【摘 要】我国推行的“大众创业，万众创新”政策使高校的创新创业教育显得尤为重要，由于思想政治教育渗透于高校教育的各个方面，与创新创业教育密切相关，因此，本文分析了大学生双创教育中思想政治教育的作用，并探索如何在思想政治教育中加强大学生的双创教育。 　　【关键词】大学生；创新创业教育；思想政治教育 　　《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）强调指出：“深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。”由此可见，创新创业教育受到了前所未有的关注，为适应时代发展的需要，高校加强大学生的创新创业教育已经势在必行。 　　高校的创新创业教育是一项系统工程，需要各部门的通力合作，才能培养出具备创新创业素质的人才。高校的思想政治教育渗透于高校教育的各个方面，与创新创业教育息息相关，思政工作者应该思考如何在创新创业教育背景下充分发挥出思想政治教育的作用。 　　1 思想政治教育在创新创业教育中的作用 　　1.1 确保创新创业教育人才培养的政治方向 　　创新创业教育，最终是要培养人才，而人才培养的结果不仅关系到个人一生的成长，更关系到国家、民族的命运。所以，高校的创新创业教育过程要牢牢把握政治方向，培养学生真正成为社会主义事业的建设者和接班人。 　　当代中国在社会转型的新形势下，经济、政治、思想文化等各个领域都发生着深刻的变化，传统与现代并存，中西方文化的融合与碰撞，利益的重新调整、信息的急剧膨胀、网络生活的飞速发展等等，这些变化对人们的心理产生了强烈的冲击， 人们的价值观呈现多元化的发展趋势，加上各种社会问题层出不穷，冲击着人们的思想，马克思主义占信仰主体地位的格局被逐渐打破。大学生在这种社会背景下，不可避免地会产生政治信仰迷茫、理想信念的缺失、价值取向困惑等各种问题，这必将会影响到社会的发展和国家的稳定。 　　高校思想政治教育的过程，就是坚持马克思主义指导思想，用中国特色社会主义理论体系武装学生的头脑，帮助学生正确认识国内外形势，解决学生的思想困惑，坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，敢于面对中国特色社会主义道路中遇到各种困难、风险，能够以更加奋发有为的精神状态投身到自己的学习、生活中去，使自己成长为对国家和社会有用的人才。所以，在创新创业教育过程中，要高度重视思想政治教育，确保人才培养的政治方向。 　　1.2 有助于提升创新创业型人才的思想道德品质 　　《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》明确提出要：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，……以推进素质教育为主题，以提高人才培养质量为核心”。所以，高校的创新创业教育不能简单着眼于创新创业实践和就业的教育，不能单纯以大学生创业实体数量的多少，创业项目的成功与否作为其评判标准，而是应该在创新创业教育过程中，既要对大学生进行创新创业意识、知识、能力的培养，更要注重学生思想道德品质的培养。 　　我们在发展社会主义市场经济过程中，不可避免地受到一些负面影响。市场经济逐利的本质，国内外各种错误思潮、腐朽观念，加上目前社会主义道德规范体系不够完善等各种影响，我国思想道德领域面临着前所未有的挑战。大学生作为社会群体的重要的组成部分，他们的思想道德问题也日益突出，一些大学生崇尚拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的思想观念，一些大学生缺乏诚信，道德缺失等等。 　　《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号文）中指出，思想政治教育是：“以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。”因此，高校思想政治教育就是要培养德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和可靠接班人”。所以，在创新创业教育过程中必须加强思想政治教育，才能培养出思想道德品质过硬的创新创业型人才。 　　1.3 有助于增强创新创业型人才的法治观念 　　2014年10月23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，决定中明确指出：“为贯彻落实党的十八大作出的战略部署，加快建设社会主义法治国家”，要“增强全民法治观念，推进法治社会建设。……使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。”由此可见，法治社会需要每一位公民的努力，而大学生这一特殊群体是民族的希望，祖国的未来，是实现中华民族伟大复兴