黑龙江省哈六中2013届高三第一次模拟考试生物试题 含答案.docVIP

黑龙江省哈六中2013届高三第一次模拟考试 生物能力测试 本试卷分第I卷选择题和第II卷非选择题两部分。第I卷1至3页第II卷3至8页共300分。 考生注意: 1.答题前考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第I卷每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答在试题卷上作答答案无效。 3.考试结束监考员将试题卷、答题卡一并收回. 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下关于细胞代谢描述正确的是(　　) B．生物膜系统为酶提供了大量的附着位点，细胞中所有的酶均位于生物膜上 C．葡萄糖、K+进出细胞既需要载体，又需要能量 D．随着细胞的生长，细胞内外的物质运输效率提高，需要细胞呼吸提供大量能量 2．将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是(　　) A．甲、乙两种离子是自由扩散和主动运输 B．该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多 C．两种离子均只能从浓度的一侧运输到浓度的一侧 D．曲线mn段和ab段表明抑制了细胞的吸收 A.促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成这种反馈属于负反馈调节，这种机制保证生物体内物质含量的稳定，不会造成浪费 B.骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞，参与免疫调节 C.促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞，红细胞数量增加可以增加携氧能力，改善缺氧 D.血浆中含有较多的蛋白质，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关 4.如图所示，种群在理想环境中呈“J”型增长（甲曲线），在有环境阻力条件下，呈“S”型增长（乙曲线），下列有关种群数量增长曲线的叙述中，正确的是（ ） A.甲曲线所代表的种群增长过程中无生存斗争存在 B.假设甲种群第一年数量是N0，种群数量下一年总是前一年的1.7倍，则第5年种群数量是N01.75 C.大熊猫种群数量为K时，增长率最大 D.种群数量越高，该地生态系统的恢复力稳定性越高 5．颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其操作或想法正确的是 (　　) A．用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴50%的盐酸洗去浮色 B． C．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验中加入斐林试剂并水浴加热后出现砖红色说明淀粉已被水解 D．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透 6.下图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内T细胞数量的变化过程，下列叙述错误的是 A.Ⅰ曲线可代表HIV浓度 B. T细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫过程 C.浆细胞识别HIV后才能分泌特异性抗体 D．上述过程中HIV的遗传信息传递过程是： 第Ⅱ卷 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求做答。 （一）必考题（11题，共129分） 29.(10分) 下图1表示某植物夏季一密闭大棚内一昼夜二氧化碳的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。回答下列问题： （1）图1中乙到丙段大棚内二氧化碳浓度下降的原因是 ，甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是 ,对应图2中 的 （用a、b、c、d中的回答）点。 （2）若该植物长时间的光照强度为b，则该植物是否能正常生长 （是或否）。 （3）要测得植物在温度为A、光照强度分别为d时的真正光合作用速率，至少需要设计两组实验。一组将植物置于 条件，测得呼吸作用速率，可在装置中放置NaOH溶液，导致装置压强变化的原因是 。另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中，可在装置中放置 溶液，所得数值为 。 （4）该植物细胞吸收1802，最先出现放射性的物质是 。 30．（11分）果蝇被广泛用作遗传和化的室内外研