济宁市初中学水业平考试说明指导语文课外古诗文翻译.docVIP

一、古诗词阅读 1、 晚春江晴寄友人?韩琮?晚日低霞绮，晴山远画眉。?春青河畔草，不是望乡时。《晚春江晴寄友人》主要写景，而情隐景中，驱遣景物形象，传达了怀乡、思友的感情。在暮春三月的晴江之上，诗人仰视，有落日与绮霞；遥望，有远山如眉黛；俯察，有青青的芳草。这些物态，高低远近，错落有致。情，就从中生发出来。??行香子·树绕村庄（秦观） ???树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光，有桃花红，李花白，菜花黄。　　 　远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 　??? 这是一幅田园风光的活动图画。在唐、五代、北宋的词苑中，除苏轼的五首描绘农村风物的《浣溪沙》外，这样的作品并不多。　　图画随着词人游春的足迹次第展开。上片以“小园”为中心，写词人所见的烂漫春光。层层绿树，环绕村庄，盈盈碧波，涨满池塘。在东风浩荡中，词人信步闲游，目光忽然被小园吸引，不知不觉停住了脚步。小园虽小，却收入了全部春光，这里鲜花盛开，色彩缤纷，让人沉醉。　　下片移步换形，从眼前的小园转向远处的茅堂小桥。逶迤缭绕的围墙内，茅堂隐隐，小桥流水近旁，酒旗飘扬。词人偶然乘兴，步过东冈，呈现在眼前的是另一番春光：这里莺鸣蝶舞，春意盎然，生机勃勃。　　这首词格调轻快，语气蝉联，语言清新。质朴自然的村野风光随着词人轻松的脚步、欢快的情绪次第展开，达到词的节奏与词人的感情之间的和谐统一。访城西友人别墅雍陶澧水桥西小路斜, 日高犹未到君家。村园门巷多相似, 处处春风枳壳花。 译文：我走在澧水桥西的弯曲的小路上，去拜访友人，日头已高高升起，还没有走到朋友家。终于来到小村庄，但眼前村庄里的庭院大多一样，家家户户的篱边屋畔，到处都种着城里罕见的枳树，洁白而清香的枳树花正在春风的吹拂下，盛开怒放。秋日行村路［宋］乐雷发 儿童篱落带斜阳，??? 豆荚姜芽社肉香。 一路稻花谁是主？??? 红蜻蛉伴绿螳螂。一群村童跑进了村子,正是夕阳西下的时候了。田野里遍地是豆荚和姜芽，村子里的炊烟带来一阵阵煮肉的香味。田里的稻子高高举起了稻花，不知它们的主人是谁呢。看，那里有几只红蜻蜓在飞舞，草枝上竟然还有一只淘气的绿螳螂。 春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。春天的山中有许多美好的事物，自己游春只顾迷恋玩赏，天黑了，竟然忘了归你把水捧在手中就好像月亮在手中,你去玩了花香味会浸润你的衣唯兴所适，哪里还计算路程的远近。而当要离开时，对眼前的一花一草怎能不怀依依惜别的深情呢.正当诗人在欲去未去之际，夜风送来了钟声。他翘首南望，只见远方的楼台隐现在一处青翠山色的深处。这首诗是作者在贬谪岭南的途中所作。邹浩是北宋绍圣（1094-1098）以后著名的诤臣之一，一生忠正方直，因敢于直谏，两次被流放岭南。。此诗概括他两次被流放的感慨。诗中没有具体描写从京城到岭南一路上的观感，而是以不知几千丈长的龙蛇来比喻漫长的旅途和在千山万水之间盘旋上下的贬谪之路，形象地表现了作者上下仕途、俯仰无愧的人生之路。在那雨痕风暴的季节里，桃花身不由己，纷纷离开枝头，和着雨水一个劲儿地往下落。半去追逐清清的溪水，仿佛要随那清溪流回桃花源去；一半尽管力不从心，委落尘土，也依然芳香如故。不知何处飞来一对轻盈的小燕子，它们穿花拂水、贴地争飞，衔得几片桃花瓣，相依相把它带到彩绘屋梁的偏西处。 采桑子晏殊 时光只解催人老不信多情长恨离亭滴泪春衫酒易醒梧桐昨夜西风急淡月胧明好梦频惊何处高楼雁一声 ①离亭：古代送别之所。【评解】韶华易逝，流光催人，转眼春去秋来。西风落叶，高楼雁声，益增人离愁别恨。这首词意境优美，柔丽而富诗意，且蕴含着一种凄婉的情绪。过山农家板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。 莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。注释译文 　　【注释】 　　①嗔：嫌怨。 　　②焙：用微火烘。 　　【译文】 　　当我走过横跨山溪上的木板桥时，有淙淙的泉声伴随着我；来到农家门前，太阳已在茅檐上空高照，鸡在咯咯鸣叫，像是在欢迎来客；山农陪伴我参观焙茶，深表歉意地说，不要嗔怪被烟薰了；到打谷场上，山农为天晴可以打谷而欣喜不禁。咸阳值雨咸阳桥上雨如悬⑴，万点空蒙隔钓船。 还似洞庭春水色⑵，晓云将入岳阳天⑶。注释译文 作品注释 　　⑴咸阳桥：又名西渭桥，故址在今陕西省咸阳市南，古代多于此送别。 　　⑵还：一作“绝”。 　　⑶将：携带。岳阳天：岳阳楼在洞庭湖边，可俯瞰洞庭春色。 作品译文 　　在咸阳桥上遇雨了，那牛毛细雨随风飘摇不定，宛如悬在空中的水晶帷帘；那泊着的钓鱼船被这连绵的水晶帷帘阻隔，如烟如画。眼前这烟水空濛的景色多么像初春时节洞庭湖上那烟波浩渺的景致；还有那沉沉的暮霭，好像正驮载着水汽缓缓地向岳阳城的上空飘去，真是