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我们在学校这个大家庭中一起生活,心中一定有许多的感慨。 那么我们该怎样来爱护学校这个大家庭呢? 当我们在花开满园,干净整洁的校园里漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,一定会更加全神贯注;当我们在温馨的寝室休息时,有一种家的味道。然而,在我们的大家庭,你用心去爱护了吗? 你可曾注意过,掉落在脚边的一片废纸?你可曾注意过,垃圾桶边的垃圾?你可曾注意过,操场上的一个包装袋?也许你会回答,可能见过吧,不过没留意;也许会回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到过随手将垃圾捡起,丢进垃圾筒,还我们的校园一个清洁呢? 随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不 起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:一份不止是环境上的,还是大家心里的美。 学校的卫生环境,是学校精神文明建 设的窗口,也是我们全体师生素质高低的综合反映。由于某些同学还存在不良卫生习惯,洗手池边大盘纸的不正确使用,餐巾纸外带等行为,给校园文明带来不良影响,因此,搞好我们的校园卫生尤为重要,还记得我们曾经看过的视频吗?大家真的都做到了吗? 事例一:如何正确洗手及使用大盘纸: 1、正确洗手五步法。 2、撕取两节大盘纸擦拭手。 3、将纸揉成团放置垃圾桶中。 视频1 事例二:拣拾校园垃圾 视频2 视频3 事例三:餐巾纸不带出餐厅。 1、餐巾纸由辅导员发放,每人每顿饭1张。 2、学生使用完餐巾纸后揉成团放在餐盘,避免飘洒到外面。 3、用餐完毕将食物残渣及餐巾纸倒入剩饭桶内。 视频4 视频5 学生宿舍是学生日常生活学习的重要场所,学生宿舍管理事关学生人身和财产安全 一.纱门:1.轻开轻关,不可以出现重重的关门声。2.手一定放置门把手处开门或关门,.不可以直接推纱布位置,造成纱门损坏。3.进门或出门时候,保持一人宽度,不要开启过大。避免出现,开启过大,然后松手,不抓门把手轻轻关门的现象。 二.蚊帐:1.要求学生爱护蚊帐,不可以拉拽或随意损坏。2.辅导员应重视蚊帐使用,尤其是蚊帐腿脚位置是压在床下面的,如果使用不当很容易造成损坏。3.蚊帐是上海厂家制作,而且已使用多年,非常不方便维修,所以,大家一定仔细维护。 三.鞋架:1.不要用力往下按。2.站队时保持一定距离,不要靠在鞋架上。 四.窗帘:1.午休晚修进寝室第一时间将窗帘拉上。 2.拉窗帘时一定将力度往上,不可以往下拽窗帘。五.管理处罚规定:1.如因人为故意造成损坏,根据具体情况,追究相关辅导员或学生全部赔偿责任。2.如学生因打闹等行为,非故意造成损坏,根据具体情况,相关辅导员应承担管理责任,学生应承担违规责任。 议一议:在我们的身边还有那些破坏学校物品行为?我们应该怎么办? 室会总结: 学校是我们共同的家园。每天,我们 在这里学习、生活。她是知识的列车,是成长的摇篮。她给予我们每个人以无私的馈赠!然而,在我们美丽的校园里,还存在着一些不和谐的音符:教室里的片片废纸、操场上的塑料袋、随手乱扔的杂物……见到这样的情景,如果你能够弯弯腰,随手捡起这些杂物,那我们的校园肯定能变得更美,更整洁! “顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。” 不带餐巾纸出餐厅,弯弯腰捡起垃圾纸屑,也许是一件很不起眼的小事,一个很不经意的小动作。但是它体现出的,却是你高尚的品行、良好的习惯,你对班级、对校园的爱。 当你弯下腰捡起垃圾时,你会发现一种未曾体验的升华:教室因为我变得更干净了,校园因为我变得更整洁了,你的举动会赢得同学们的尊敬和老师们的赞赏,更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。 当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,我们的校园才会体现出一份真正的美:一份不只是环境上的,更是大家心灵的美。要成为一个文明的人,必须接受文明之教育,就像一块矿石,想要成为钢铁,必须投入熔炉接受烈火的冶炼。文明就在身边,人人都能做到。 创文明和谐校园, 让我们立即行动起来, 自觉增强保护校园环境的意识, 做保护校园环境卫生的“绿色卫士”, 让我们全体师生共同努力吧! 室会结束,希望大家通过本次室会能真正以校为家,凡我在处,便是齐鲁!
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