人教版新课标数学三年级小学下全册教案设计2.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 　　　　　　　第一单元 位置与方向 教学内容 1、学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验 并通过第一学年的学习 已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置 　　2、本单元在此基础上 使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向 并认识简单的路线图 教学目标 1.通过现实的数学活动 培养学生辨认方向的意识 进一步发展空间观念 2.结合具体情境 使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向 能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向 并能用这些词语描述物体所在的方向 3.使学生会看简单的路线图 并能描述行走的路线 教学重点 使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向 能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向 并能用这些词语描述物体所在的方向 教学难点 使学生能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向 并能描述物体所在的方向 会看简单的路线图 并能描述行走的路线 课时安排 5课时 第一课时 认识东西南北 教学目标 　　1、结合具体情境 使学生认识东、南、西、北四个方向 能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向 并能用这些词语描述物体所在的方向 2、发展学生空间观念