人教版四年级小学语文下表格式教案设计.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于河南
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人教版四年级小学语文下表格式教案设计.doc

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 年级: 教师: 总第20课时 课题:《自然之道》 课时:第一课时 课型:新授课 教学目标 1、认识7个生字,会写14个生字,正确读写“旅游、幼龟、沙滩、侦察、企图、情愿、蠢事、返回、海鸥、补救、争先恐后、若无其事、见死不救、鱼贯而出、愚不可及、气喘吁吁、响彻云霄”等词语。 2、有感情地朗读课文,理解课文内容。体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。 教学重点 认识2个生字,会写10个生字,正确读写“海鸥、争先恐后、若无其事、鱼贯而出、气喘吁吁”等词语。 教学难点 有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。 教学方法 联系上下文、创设情境、联系生活体验等方法。 教具准备 多媒体课件。 教 学 过 程 教学板块 教 师 活 动 学 生 活 动 新课导入 今天我们一起到南太平洋的一个龟岛去看看,让我们一起走进《自然之道》。 1、学生齐读课题。 2、了解题目意思,初识“自然之道”。   这里的“道”是什么意思?“自然之道”呢?学生理解,教师点拨。 学生齐读课题。 学生理解“自然之道”的意思。 目标展示 1、整体感知课文内容。学生自由读课文,

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