《月光曲》PPT概要.ppt

月光曲 贝多芬简介 幽静、驻足、倾听、纯熟、激动、仿佛、安详、祝福、陶醉 1、课文讲述了一个什么样的故事？ 2、围绕着《月光曲》，文章写了哪些内容？ 讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，并且被盲姑娘对音乐的痴迷感动而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。 第一部分（1）简介贝多芬 第二部分（2~6）贝多芬为盲姑娘弹了第一首曲子。 第三部分（7~10）《月光曲》的创作过程。 第四部分（11 ）《月光曲》的诞生。 一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！” 一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。” 姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” 听到断断续续的琴声，兄妹俩的对话，贝多芬怎么想？ 想象一下茅屋里的情景 分角色朗读第5、6自然段 盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深啊！您，您就是贝多芬先生吧！”  风停了，浪息了，月光下的大海无比安详和美丽。 ③（安详、美丽的海面） * 贝多芬（1770—1827年），德国波恩人。从小跟父亲学习音乐，表现了非凡的音乐才华，十岁举行公开演奏会，十二岁开始作曲。他生活在奥地利封建统治最黑暗的时代，家境贫寒，受尽磨难，对劳动人民十分同情，对专制暴政无比憎恨。他一生