2017级2016国庆专项训练概要.doc

2017级2016国庆专项训练概要

2017级2016国庆专项训练 班级: 姓名: 记叙文阅读 万里未归人 查一路 (1)“一年将尽夜,万里未归人。”儿时,父亲吟诵这句诗时,我并不知道它的意思。只知道父亲这么一吟,大雪随之纷扬了,大年夜随之到了,大块的红烧肉随之在锅里油渍汩汩地唱歌了。。。。。。。。。 (11)从人堆里挤出来,母亲小声嗫嚅,怎么看都不像坏人呢?父亲还是那一句,万里未归人啊! 1.本文讲了一个什么故事?请用简洁的语言概括。(4分) 答:父亲在大年夜收留了一位陌生人来家里共度除夕,使他感受到温暖、心存感激。后来才发现他是一个想回家过年的逃犯。 或:一个逃犯想回家过年,不知情的父亲热情地留他在家过年,他感受到人间的温暖、心存感激。 2.文中的“父亲”是一个怎样的人?请联系文章内容做具体分析。(4分) 答案要点:善良、体贴、有同情心(意合即可,2分);分析:父亲收留陌生人过年,说明他富有同情心;父亲怕“他”尴尬,故意找很多话说,体现了父亲对别人的体贴;父亲得知“他”的真实身份而没有告发,说明父亲的善良……(任意2点分析合理即可,2分) 3.赏析语言,分析下列句子的表达效果。(4分) ⑴大块的红烧肉随之在锅里咕咚咚地唱歌了。 ⑴答:拟人(1分),形象生动地写出了我们家过年的欢快祥和氛围。(1分) ⑵父亲眼角的余光扫着一只沉重的火钵。 答:动作描写(或神态描写,1分)形象生动地写出了

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