20、《秋水》概要.ppt

整体感知 自由探讨5分钟，思考以下问题： 本文以河神见海神为喻，说明个人的见识是有限的，通过比较，就能感觉出自己的不足。如果盲目地骄傲自满，就难免会贻笑大方，要懂得山外有山，天外有天的道理。 ②全文的主旨是什么？（寓意） 1、通篇设喻。用河神见海神的寓言故事说明哲理。生动形象，深入浅出，通俗易懂。 2、巧用对比手法。如①黄河的“两涘渚崖之间不辩牛马”的宽阔景象与北海的“不见水端”的壮阔景象作对比；②河伯的“欣然自喜”与“望洋向若而叹”的前后神态的对比。③河伯前面“以天下之美为尽在己”的狂妄自大，后则“吾长见笑于大方之家”的自我反省，前后心态作对比。 ③本文在写作上有何特点？ 结构分析 前 后 认识 神情 结果 “不辩 牛马” 对 比 黄河 开阔 “欣然 自喜” 扬 抑 骄傲 自满 “美尽 在己” 踌躇 满志 “不见 水端” 北海 壮阔 “望洋 兴叹” 自叹 不如 “贻笑 大方” 正视 自己 ——自大 ——自叹 从这篇文章受到的启发还有什么？ 启发： 1、人贵有自知之明 2、个人的见识是很有限的 3、谦受益，满招损 4、克服主观性防止片面性 5、自大源于无知 6、知耻而后勇 7、有比较才有鉴别 * * 吾生也有涯， 而知也无涯。 庄子其人 战国时哲学家,散文家,宋国蒙人。 庄周一生贫困，他身居陋巷，常向人借粮，自织草鞋，穿粗布衣和破鞋子，甘