江苏省丹徒县高桥中学八年级语文下册 第四单元 18《口技》课件 （新版）苏教版.pptVIP

释难解疑 第一段列数口技人的道具与第五段呼应开头，再次列数道具有何作用？ 列数口技人的道具，四个“一”字，暗示道具简单，衬托了表演者的高超技术。 突出舞台、道具的简单，反衬口技表演声响的繁杂、热闹，表明表演者依靠的是高超的口技，而不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善”。 * 口 技 ☆关于口技：杂技的一种。 演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏” 。 现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响， 并且可以借助于动作、手势。 林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有《铁崖文集》、《秋声集》。《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。林嗣环的《口技》一文被收入《虞初新志》。 作者简介： 给下列红字注音 屏障 少顷 呓语 絮絮 叱 齁 中间 曳屋 许许声 pínɡ zhànɡ sh?o q?nɡ yì xù xù chì jiàn hōu yè h? h? 整体感知 梳理全文大意，并归纳积累文言知识。 合作探究 1．全文围绕哪一句话来表现口技表演者的技艺高超其作用是什么？ 京中有善口技者。 这一句交代口技表演者名气大、技艺高。“善”字统领全篇，全文的内容情节都是围绕“善”来展开的。 合作探究 2、口技艺人表演的精彩从哪几个场面中表现出来？ 梦中惊醒（由睡到醒） 渐入梦乡（由醒又睡） 火起群乱（失火救火） 三个场景 合作探究 3、作者是如何刻画这些场面的？ 忽然变大 由少而多 由少而杂 火起 群乱 逐渐变小 渐入 梦乡 由远及近由外到内由小到大 梦中 醒惊 听众 反应 作者评论 声音特点 声音种类 场景 犬吠 欠身 呓语 大啼 妇呜 夫叱 （一时齐发） 齁声 妇拍儿渐止 鼠作作索索 倾盆器声 咳嗽 （以响衬静） 众妙必备 伸颈 侧目微笑 默叹以为妙绝 意少舒 稍稍正坐 变色离席 奋袖出臂 两股战战 几欲先走 大呼 齐哭 百千大呼 齐哭 犬吠 力拉崩倒火爆声 抢夺声泼水声 （无所不有） 不能指其一端 不能名其一处 ●根据课文内容填写下列表格 善 艺人惟妙惟肖的演 宾客如临其境的反应 简单的道具 正面描写 侧面描写