一、本研究项目的科学依据（含选题意义,国内外研究现.doc

 一、本研究项目的科学依据（含选题意义，国内外研究现状，学术思想，立论根据，特色与创新之处，主要参考文献） １、课题的提出 艺术是社会发展的需要。 艺术教育作为素质教育的重要组成部分，它具有独特的地位和作用。它在发展人的形象思维，培养学生的创新精神和创新能力，净化心灵、塑造健全的人格和健康的个性，促进思想道德、科学文化和身体心理等等各方面素质，促使学生全面和谐、生动活泼地发展等方面，有着不可替代的作用。可以这样说：没有艺术教育的教育是不完全的教育。现代社会飞速发展，知识经济初露端倪，自然对人才培养也提出了新的更高的要求，也自然地要求学校艺术教育发挥愈益重要的作用，研究艺术教育成为必需。 艺术是人的自身发展的需要。爱美是人的天性，更是每个学生的内在要求。马克思说过：“社会的进步就是对人类美的追求的结晶。” 随着素质教育的深入开展，艺术教育作为素质教育的突破口，要面向全体学生进行素质教育陶冶情操，丰富感情，增长知识，掘宽视野２、课题研究的目的和意义《英语课程标准》强调指出，“英语课程要面向全体学生，注重素质教育，要关注每个学生的情感，帮助他们建立学习的成就感和自信心。”英语教的研究，目的在于提高学生的欣赏质量和理论知识及审美观有利于学生健康的个性、健康的心理的形成和培养。以及陶冶情操，丰富感情有利于形成科学的思维方法、科学的理论观，使说话、写文章、歌唱、表演都有深厚的知识理论