27.笔算乘法(不进位)概要.doc

《多位数乘一位数笔算乘法（不进位）》教学设计 戴婧娟 湘潭市岳塘区育才学校 电话 QQ: 1178443025 教材内容：本节课教学内容是人教版小学数学三年级上册第60页。 一、教材分析 本节课的教学内容是三年级上册第六单元笔算乘法的第一课时。本课时的学习是建立在学生已经理解乘法乘法的意义、熟练掌握表内乘法、能正确口算整十、整百、整千数乘一位数、估算多位数乘一位数的基础上，探讨每一数位上的积都不满十的任意两、三位数乘一位数的计算方法，并引出乘法竖式的书写格式。这一内容是本单元的教学重点，因为它体现了多位数乘法的基本算理和算法，掌握了它，多位数乘法就可以在此基础上迁移、类推。而且两位数乘一位数的熟练程度还会影响到除数是两位数的除法试商的准确率和速度。 创设了生活中的实际情景，从解决问题入手，这也是体现了计算的实用价值。通过让学生经历多位数乘一位数笔算的探究过程，让学生理解笔算算理、掌握算法。教材呈现了两种不同的算法即分步口算方法和笔算方法。透过两种算法寻找不同算法之间的联系。另外教材安排了做一做三道有层次性的对比练习，既为了正确书写竖式，同时也进一步巩固笔算的方法。 二、学情分析 本节课学生将要接受一个全新的教学任务：列乘法竖式计算。它与之前学过的加、减法的笔算既有相同之处，又有很大差异。而三年级的学生已经开始有自己的独立见解、有一定的理解能力、喜欢接