《谁说没有规则》概要.ppt

谁说没有规则 　　 张艳红 学习目标： 1.学会本课生字词语，能正确流利有感情的朗读诗歌。 　2.理解诗歌内容，懂得自觉遵守规则的重要性，必要性。 　　 自学提示(一) 1.自读课文，画出生字词语读一读。 2.同桌互读课文、生字词语,交流生字的写法。 搁下 规则 顺序 喂食 横穿 顺序 界栏 翻越 快捷 抢座 瞪起眼睛 回头一笑 满不在乎 不好意思 明明白白 明明白白 AABB 清清楚楚 自学提示（二） 再读课文，用—画出有关规则的句子，用~~~画出人们做法的句子，用……画出人们态度的句子。完成下面表格。 合作交流： 规则“明明白白”，为什么有人不遵守? 由于不遵守交通规则2005