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丰富作业形式，促进学生发展 ——浅谈小学数学作业有效性作业是教学过程中不可忽视的重要环节，它是上课的继续，是教学工作的重要组成部分作业是巩固知识、形成能力的重要手段，是培养学生良好习惯促进学生个性发展的重要途径。容易产生厌倦感，且不能有效、全面地发展学生的各项能力。学生的实际生活是丰富多彩的，我们教师要善于在学生的活动中捕捉时机，设计灵活多样的作业内容。新的作业设计应可写、可读、可看、可操作、可玩耍，让每项活动增加目的性，让听、说、读、写与演、唱、画、做等多种形式相结合，通过多种作业形式激发学生的学习兴趣，提高学习的积极性。 说给学生布置“说”的作业