2017春七年级数学下册 2 相交线与平行线 3 平行线的性质（第2课时）课件（新版）北师大版.pptVIP

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2017-03-03 发布于河北
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2017春七年级数学下册 2 相交线与平行线 3 平行线的性质（第2课时）课件（新版）北师大版.ppt

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* 七年级数学·下新课标[北师] 第二章相交线与平行线学习新知检测反馈学习新知问题思考你听说过“坐地日行八万里”吗?这句话告诉我们地球的周长大约是8万里.可人们是怎么知道这个数据的呢? 大约在公元前200年,聪明的古希腊人埃拉托色尼仅仅用一些数学知识,就测得了地球一周的总长.其中就用到了平行线的性质:两直线平行,内错角相等.本课时我们主要应用平行线的性质和判定来解决问题. 根据右图回答下列问题. (1)若∠1=∠2,则可以判定哪两条直线平行?根据是什么? (2)若∠2=∠M,则可以判定哪两条直线平行?根据是什么? (3)若∠2+∠3=180°,则可以判定哪两条直线平行?根据是什么? 解:(1)∠1与∠2是内错角,若∠1=∠2,则根据“内错角相等,两直线平行”,可得BF∥CE. (2)∠2与∠M是同位角,若∠2=∠M,则根据“同位角相等,两直线平行”,可得AM∥BF. (3)∠2与∠3是同旁内角,若∠2+∠3=180°,则根据“同旁内角互补,两直线平行”,可得AC∥MD. 如图所示,AB∥CD,如果∠1=∠2,那么EF与AB平行吗?说说你的理由. 又因为AB∥CD, 根据“平行于同一条直线的两直线平行”, 所以EF∥AB. 解:因为∠1=∠2, 根据“内错角相等,两直线平行”, 所以EF∥CD. 如图所示,已知直线a∥b,直线c∥d,∠1=107°,求∠2,∠3的度数. 解:因为a∥b, 根据“两直线平行,内错角相等”, 所以∠2=∠1=107°. 因为c∥d, 根据“两直线平行,同旁内角互补”, 所以∠1+∠3=180°, 所以∠3=180°- ∠1=180°- 107°=73°. *