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第13课 祖国统一的历史大潮 一、知识竞赛环节 全班分为三组,每组基础分一百分 自主学习,抢答问题。5分钟的时间阅读课文,,在阅读过程中,注意抓住知识要点,为抢答问题做准备。 抢答问题过程中,可以翻书、讨论,答对一题加10分,答错一题倒扣10分。 香港、澳门回归一览表 二、材料解析环节 材料一:有关“一国两制”内容的理解 (1)澳门回到中国已经十三年了,其赌城特色没有丝毫改变。 (2)中国严禁赌博,赌博是违法行为。 问题: (1)中国政府为什么不在澳门禁止赌博? 中国政府实行一国两制,允许澳门保持原有资本主义制度不变。 材料二: 课本p75材料阅读。 问题:阅读材料后想一想,“一国两制”利在哪里? 维护国家的主权和统一,保证了中华民族的根本利益; 维护了社会主义制度的主体地位,即国家的社会主义性质; 尊重了台湾、香港、澳门地区的历史和现实,有利于保证它们的繁荣稳定; 有利于我国的社会主义现代化建设。 问题: (1)海峡两岸的关系有什么变化?为什么会有这些变化? (2)你认为台湾能回到祖国的怀抱吗? * * * * * 首都 北京 台湾 日月潭 香港 国际会展中心 澳门 大三巴牌坊 澳门 你可知妈港(Macao)不是我的真姓? 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳(lǔ)去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 那三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”! 母亲!我要回来,母亲! (注:文中使用的是“妈港”,到1999年中央电视台编配歌曲时,将歌词中的“妈港”改为“MACAU”,便于理解) 容韵琳演唱《七子之歌——澳门》 通过1842年的《南京条约》割占香港岛 通过1860年的《北京条约》割占九龙司地方一区 1898年租 借新界 澳 门 被 葡 萄 牙 强 占 的 过 程 1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门 1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权 19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛 区旗 何厚铧 董建华 第一任行政长官 葡萄牙 英国 政权交接国家 1999年12月20日 1997年7月1日 回归时间 澳门 香港 中国政府为什么能成功解决香港、澳门问题? 前提条件—— 国力强大 群众基础—— 渴望回归 关键因素—— “一国两制”的科学构想 (2)什么是“一国”?什么是“两制”? 一国 中华人民共和国 前提和核心 两制 大陆 社会主义制度 主体 港澳台 资本主义制度 补充 不会动摇我国的社会主义性质 阿里山 日月潭 蝴蝶兰 三、台湾问题 祖国的神圣领土——台湾 台湾省包括台湾岛,以及澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛,面积约36000平方公里,人口2300多万。 台湾物产丰富,气候湿润。 台湾有“海上粮仓”和“东方糖库”之称 历史回眸: 台湾自古以来就是中国领土: 三国时,孙权派卫温到夷洲 元朝时,设澎湖巡检司 1662年,郑成功收复台湾。 1685年,清政府设置台湾府。 1895年,日本《马关条约》割占台湾。 1945年,台湾回到祖国怀抱。 1949年,蒋介石败走台湾。 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,台湾问题实质上是中国内政问题! 去台湾的四川卧龙大熊猫“团团” “圆圆” 2005年4月29日,中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂会见中国国民党主席连战。两人的这次握手,是时隔60年两党最高领导人的历史性握手。 金门“三民主义统一中国”标语 康师傅冰糖雪梨 统一老坛酸菜牛肉面 旺旺食品 材料三

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