高中数学 第二章 统计 2.3 变量间的相关关系课堂探究 新人教A版必修3.docVIP

高中数学 第二章 统计 2.3 变量间的相关关系课堂探究 新人教A版必修3 1．散点图 剖析：(1)将样本中的n个数据对(xi，yi)(i＝1,2，…，n)描在平面直角坐标系中，所得图形叫做散点图(scatterplot)． (2)散点图形象地反映了各对数据的密切程度．根据散点图中点的分布趋势分析两个变量之间的关系，可直观地判断并得出结论． 2．回归直线的性质 剖析：(1)对于以(xi，yi)(i＝1,2，…，n)为样本数据，则(，)为样本点的中心，回归直线一定过样本点的中心． (2)如果样本数据对应的点具有线性相关关系，从回归直线方程来看，当系数＞0时，单调递增，此时这两个变量正相关；当＜0时，单调递减，此时这两个变量负相关． 题型一 判断相关关系【例题1】若变量x，y有如下观察的数据： x 151 152 153 154 156 157 158 159 160 162 163 164 y 40 41 41 41.5 42 42.5 43 44 45 45 46 45.5 (1)画出散点图． (2)判断变量x，y是否具有相关关系？如果具有相关关系，那么是正相关还是负相关？ 分析：对于给定一组观察数据，可以借助作散点图来判断两个变量是否具有线性相关性． 解：(1)画出散点图． (2)具有相关关系．根据散点图，左下角到右上角的区域，变量x的值由小变大时，另一个变量y的值也由