(2016年秋季版)2017七年级语文下册 第五单元 17 紫藤萝瀑布练习 新人教版.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于河北
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(2016年秋季版)2017七年级语文下册 第五单元 17 紫藤萝瀑布练习 新人教版.doc

17 紫藤萝瀑布 01 积累运用 1.给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。 zhù(伫)立   依傍(bàng)língdīng(伶仃) 酒酿(niàng)忍俊不jīn(禁) 琼浆(qióng)bèng(迸)溅 宗璞(pú)盘虬卧龙(qiú) 2.根据下面各句意思写出相应词语。 (1)观察别人的言语、脸色,揣度其心意。(察言观色) (2)形容孤独没有依靠。(伶仃) (3)长时间地站立。(伫立) (4)忍不住笑。(忍俊不禁) 3.下面句中标点符号使用有误的一项是(C) A.那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。 B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。 C.我曾遗憾地想:“这里再也看不见藤萝花了。” D.“我在开花!”它们嚷嚷。 4.修改下列病句。 (1)语文课上,我们讨论并阅读了《紫藤萝瀑布》,感慨颇多。 修改方法:把“讨论”和“阅读”对调位置。 (2)通过阅读《紫藤萝瀑布》这篇文章,使我认识到生命的长河虽有曲折,但永远前进。 修改方法:去掉“通过”或“使”。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(B) 生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,______________。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以,我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞

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