* * * 第三课时 谁也不能剥夺我们的受教育权 教学目标: 1.知道受教育是公民的基本权利。 2.当受教育权受到侵犯时,能够用法律维护自己的受教育权。 自学指导: 阅读第 9—11页内容,思考并回答相关问题。 自学方法: 讨论交流后由小组代表发言。 自学时间: 十分钟 精讲点拨: 1接受教育,是宪法赋予每一位公民的权利。 2今天,我们在学校读书,就是在享受法律赋予我们的受教育权。 3当我们的受教育权被剥夺时,我们不能忍气吞声,要学会通过各种渠道,找回我们的受教育权。必要时我们可以通过法律手段解决。 拓展延伸: 阅读第10页的“法律链接”,了解法律为保护公民受教育权的若干规定。 自我检测: 1连升是13岁的女孩,因经济原因而辍学去广东一家饭馆打杂, 半年后她想回家照顾父母, 老板以没干满一年为由拒付工钱。她一分钱也没有拿上失望地回到家中。对这一件事情, 下列认识正确的是( ) ①王芳没按要求干满一年, 老板不付工钱是正确的 ②王芳自动辍学是没有履行受义务教育的行为 ③饭店老板招用童工违反了未成年人保护法 ④王芳所在学校和家长未履行对未成年人应尽的保护职责 A.②③④
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