挖掘面泥大智慧,培养幼儿多能力.docVIP

挖掘面泥大智慧，培养幼儿多能力 内容摘要：新《纲要》强调“提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆运用不同的艺术形式表达自己的经验、感受和体验”，指的就是 陶行知先生曾说:“玩,对于一个社会未成熟的公民——幼儿来说,既是他们生活的方式,也是他们学习和活动的方法,更是他们的生命。幼儿，就是在玩中生活,在玩中学习,在玩中成长。” 玩泥是孩子的天性，它是一种自由的，不受任何约束的游戏，能提高孩子的动手能力，锻炼孩子的毅力，提高孩子的审美能力，更能培养创新能力，增强自信心。而面泥活动是手、眼、脑协调互动的过程，可以满足孩子的好奇心，也给了孩子一份美的感受。面泥是由食用的面粉、糯米粉制作而成，无毒无害，更适合孩子使用。它和橡皮泥比，色彩更丰富，韧性更好，连接更牢固，可以反复使用，既卫生，又安全。面泥活动是我园的特色课程，在日常生活中，教师如何协助幼儿喜欢面泥、喜欢面泥活动，达到教学目的，促使幼儿快乐健康地发展，为他们今后的可持续发展打下良好的基础。经过长期的探索和实践，笔者认为可以从以下几个方面入手。 一、创设环境，营造活动氛围 新课程中倡导：孩子是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。他们是客观存在着的学习的主体，他们的发展也必须在客观存在着的、发展中的、具有一定意义的环境下发展。环境对人生存和发展的影响，就年龄而言一般是成反比的，年龄越小受环境的影响就越深刻。因此，环境教育是幼儿教育工作需要不断